董改花
- 作品数：58 被引量：102H指数：5
- 供职机构：苏州经贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
- 相关领域：电气工程文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 一种洁净室温湿度测控装置
- 本实用新型公开了一种洁净室温湿度测控装置，包括温度传感器、湿度传感器、A/D转换器、继电器、执行机构、单片机、串口通信模块和上位机，所述温度传感器、A/D转换器、继电器以及串口通信模块与所述单片机连接，所述上位机与所述串...
- 董改花谭婷婷
- 文献传递
- 异步电机在一相对电机中点短路运行下的计算机仿真
- 2004年
- 异步电机运行在一相对电机中点短路的情况下 ,利用MATLAB/SIMULINK仿真功能建立d -q -n静止坐标系线性化仿真模型 ,并给出仿真实例。
- 董改花冯浩
- 关键词：异步电机交流电机计算机仿真
- 基于“岗课赛证”的高职课程“变频调速技术”改革探索被引量：12
- 2021年
- “变频调速技术”是高职院校面向机电一体化技术专业学生的一门专业核心课程。针对现有人才培养模式与企业脱节的现状,课题组将变频安装调试岗、技能大赛规程和职业资格证融合起来,构建了“岗课赛证”阶梯状递进的模块化课程,借鉴“教学工厂”模式在校内模拟真实的企业环境,开创“产教六合一”实践教学模式,引入企业项目,构建以能力为本位“岗课赛证”全过程考核机制。实践证明,该教学模式坚持以学生为中心,课程思政全程融入,学生创新与职业岗位能力得到明显提升。
- 董改花蒋建强郭秀华
- 关键词：课程改革
- 切换矩阵系统在舞台吊杆变频器中的应用被引量：1
- 2013年
- 变频器控制电机一般都是一台变频器单独控制一台电机,如果是几十台或上百台电机,则需配几十台或上百台变频器,那么投资就比较大。而且当某一个变频器出现故障时,其对应的电机也不能动作,所以可靠性不高。针对这种情况,对于短时工作制的变频控制电机场合(以自动舞台场合必用的舞台吊杆为例),改变原有的一对一控制方式,设计了一个电气切换矩阵系统。此系统根据实际工作电机动作最大数来确定变频器的个数,很大程度上降低了成本,而且由于每一台变频器可以控制每一台电机,控制的安全系数也大为提高。
- 董改花
- 关键词：舞台吊杆PLC变频器
- 创业导师指导价值对创业成败作用影响研究
- 2021年
- 创业导师是创业者答疑解惑的引路人,创业导师的作用是创业意识启蒙、创业意向激发和创业实践促成。本文把创业导师指导价值分为时间价值、技术价值、经济价值和信息价值四个维度,剖析了指导价值的内涵。创业导师时间价值能逐渐提升创业者的决策能力,使其创业成功的可行性提高;创业导师技术价值能助力创业者规避创业风险,培育出好的商业模式;创业导师经济价值是帮助新创企业管理好现金流;创业导师信息价值就是把各种信息传递和复制给创业者,转换成创业实践知识;创业导师指导价值是对创业失败者进行心理辅导和沟通交流,有助于创业者愈挫愈勇,重新寻找创业机遇,开始崭新的创业实践。
- 蒋建强董改花
- 关键词：创业导师
- 一种用于机器人手臂零件加工的机床夹具
- 本实用新型涉及一种用于机器人手臂零件加工的机床夹具，包含底座、设置在底座一端的大端固定组件、设置在底座另一端的小端固定组件；所述大端固定组件包括定位块、设置在定位块顶部用于对机器人手臂大端铰链部进行初步定位的V形槽、设置...
- 郭秀华赵家硕章傲董改花佘爱金
- 企业新型学徒制人才培养提质增效的策略研究
- 2024年
- 企业新型学徒制是国家技能人才培养的创新模式。随着我国企业新型学徒制的全面推行,针对企业新型学徒制人才培养暴露出的各类共性问题,提出改进优化策略,指出良性发展的基本路径,不断优化完善政府、企业、培训机构三方构建的培训政策措施和培训服务体系,为加快企业技能人才培养提质增效。
- 董改花王晓兰郭秀华张敏
- 一种晶圆低温键合收容器
- 本实用新型公开了一种晶圆低温键合收容器，涉及低温键合技术领域，该收容器包括箱体，所述箱体的内顶部固定设有固定座，所述固定座的底部固定设有液压杆，所述液压杆的输出端固定连接有夹具，所述夹具的顶端固定设有收容器本体，通过液压...
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- 预制梁冬季施工简易养护罩
- 本发明公开了一种预制梁冬季施工简易养护罩，包括养护罩骨架基座，所述养护罩骨架基座两侧连接有框架，所述框架绑定有篷布。所述框架通过铰链与所述养护罩骨架基座相连，所述铰链一端安装于所述框架中部的框架横梁上，另一端安装于所述养...
- 董改花
- 文献传递
- 高职“辅导员制-导师制”并轨协同育人困境与对策研究被引量：2
- 2022年
- 高职院校目标是培养面向生产、建设、服务、管理一线的高技能应用型人才。根据"三全育人"工作要求,为进一步提升学生培养质量,"辅导员制-导师制"并轨协同育人模式作为一种新型学生管理模式应用逐渐增多。以苏州经贸职业技术学院为例,针对目前运行中出现的学生个体差异、生师比失调、各主体间缺乏沟通等困境,提出制定层次化分类指导、设计四位一体高效导学流程、搭建师生双向交流平台、建立定期沟通机制、加强专业量化考核与激励机制等相应对策。
- 董改花
