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艾威

作品数:2 被引量:6H指数:2
供职机构:吉林大学第四医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇护理
  • 1篇心脏
  • 1篇心脏病
  • 1篇心脏病患者
  • 1篇心脏临时起搏
  • 1篇心脏起搏
  • 1篇心脏起搏术
  • 1篇漂浮电极
  • 1篇起搏
  • 1篇起搏术
  • 1篇卒中
  • 1篇卒中患者
  • 1篇临时起搏
  • 1篇临时心脏起搏
  • 1篇临时心脏起搏...
  • 1篇脑卒中
  • 1篇脑卒中患者
  • 1篇教育路径
  • 1篇康复
  • 1篇康复治疗

机构

  • 2篇吉林大学第四...
  • 1篇吉林省人民医...
  • 1篇吉林省肿瘤医...

作者

  • 2篇艾威
  • 1篇姜霞
  • 1篇李红梅
  • 1篇刘雪婷
  • 1篇李翠琼

传媒

  • 1篇中国社区医师...
  • 1篇中国卫生产业

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
漂浮电极临时心脏起搏术的护理被引量:2
2007年
艾威李红梅
关键词:漂浮电极临时心脏起搏术护理床旁心脏临时起搏心脏病患者安置术
健康教育路径在脑卒中患者康复治疗中的应用被引量:4
2016年
目的对健康教育路径在脑卒中患者康复治疗中的应用效果进行探讨。方法选取该院在2013年6月—2015年6月期间收治的102例脑卒中患者作为研究对象,按照就诊号将患者随机分成观察和对照两组,每组51例。对照组患者及其家属接受常规教育,而观察组患者及其家属在对照组常规教育的基础上采用健康教育路径进行护理干预,比较两组患者和家属经过不同健康教育后的ADL健康教育知识掌握程度及护理满意度。结果在常规治疗的基础上对两组患者采用不同健康教育后,所有患者病情均有所改善,其中观察组脑卒中患者及其家属的ADL健康教育知识掌握程度和护理满意度均明显优于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论对脑卒中患者在常规教育护理干预的基础上采用健康教育路径的方式进行护理干预,能够促进脑卒中患者及其家属全面掌握疾病的相关知识,提高患者的护理满意度,从而使患者的治疗积极性和依从性得到提高,促使患者的肢体功能及生活自理能力尽快恢复,值得临床推广。
李翠琼艾威刘雪婷姜霞
关键词:健康教育路径脑卒中护理
共1页<1>
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