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胡蓉

作品数：2 被引量：11H指数：1
供职机构：中国工程物理研究院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇幸福教育
  • 1篇休闲
  • 1篇休闲学
  • 1篇学校教育
  • 1篇哲学
  • 1篇美学
  • 1篇教育
  • 1篇教育学
  • 1篇角色
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色

机构

  • 2篇中国工程物理...

作者

  • 2篇胡蓉
  • 2篇金鑫
  • 1篇朱励
  • 1篇张明

传媒

  • 2篇成都教育学院...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
简论人的幸福是教育的最终目的被引量：11
2004年
文章从哲学、教育学、美学、休闲学角度简论了教育的最终目的应是人的幸福感。
金鑫张明胡蓉
关键词：幸福教育哲学教育学美学休闲学学校教育
三种传统教师角色的寓意及其行为表现
2005年
文章对教师“园丁”角色、“人类灵魂工程师”角色和“蜡烛”角色的寓意及行为表现进行了简要描述和分析 ,认为传统教师角色强调教师社会责任 ,忽视教师个体生命价值与需要 ;强调教师权威性 ,忽视教师与学生合作关系 ;强调教师学科素养与教学技能 ,忽视教师自身专业成长 ;强调教师知识传递性 ,忽视教与学过程中的知识创造性。
金鑫朱励胡蓉
关键词：教师角色
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共1页<1>
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