罗易 作品数:16 被引量:57 H指数:4 供职机构: 重庆市第九人民医院 更多>> 发文基金: 重庆市医学科研计划项目 重庆市卫生局医学科研项目 重庆市教育科学规划课题 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 化学工程 理学 更多>>
个性化合理用药监测系统在医院重点监控药品管理中的应用 被引量:4 2022年 目的 探讨个性化合理用药监测系统在医院重点监控药品管理中的应用效果。方法 使用自主开发的个性化合理用药监测系统对重庆市第九人民医院重点监控药品医嘱进行点评,并与人工点评结果进行比较。结果 使用个性化合理用药监测系统后重点监控药品医嘱点评比例从5.60%提升至75.58%,反馈周期从3个月缩短至1个月;配合干预措施后不合理用药比例从10.03%降至5.65%;全院重点监控药品使用金额占比由8.52%下降至4.79%;住院患者人均重点监控药品使用金额从610.20元下降至349.46元。结论 使用个性化合理用药监测系统开展重点监控药品管理成效较好,今后将继续对软件进行完善,促进重点监控药品合理使用。 罗易 朱启龙 罗邵 李应霞关键词:医嘱点评 临床药师 红蓝光联合莫匹罗星治疗寻常型痤疮的疗效观察 被引量:1 2017年 目的探讨红蓝光联合莫匹罗星治疗面部寻常型痤疮的临床效果。方法选取2014-2016年在重庆市某医院接受治疗的162例寻常型痤疮患者为研究对象,随机将患者分为红蓝光治疗组、莫匹罗星治疗组及红蓝光联合莫匹罗星治疗组(简称联合治疗组),每组54例。对3组患者分别给予相应的治疗,比较3组患者的临床疗效和不良反应发生情况。结果治疗2周时,红蓝光治疗组、莫匹罗星治疗组和联合治疗组的总有效率分别为44.4%,72.2%和79.6%。联合治疗组与红蓝光治疗组患者疗效比较,差异有统计学意义(χ2=14.19,P<0.05),与莫匹罗星治疗组比较,差异无统计学意义(χ2=0.81,P>0.05);莫匹星治疗组与红蓝光治疗组患者疗效比较,差异有统计学意义(χ2=8.57,P<0.05)。治疗4周时,红蓝光治疗组、莫匹罗星治疗组及联合治疗组有效率分别为68.5%,74.1%和92.6%。联合治疗组分别与红蓝光治疗组和莫匹罗星治疗组疗效比较,差异有统计学意义(P<0.05)。红蓝光治疗组、莫匹罗星治疗组及联合治疗组不良反应发生率分别为9.2%,7.4%和12.9%,差异无统计学意义(P>0.05)。结论红蓝光联合莫匹罗星治疗面部寻常型痤疮安全有效,值得临床推广。 罗易 林凤云关键词:莫匹罗星 寻常型痤疮 HPLC测定阿莫西林胃粘附制剂在大鼠胃内的组织残留量 被引量:1 2013年 采用Phenomenex Luna C18柱(4.6mm×250mm,5μm),KH2PO4(0.02mol/L,pH 5.0±0.1)-乙腈(96∶4,V/V)为流动相,对乙酰氨基酚为内标,检测波长254nm,流速1.0mL/min,柱温30℃,高效液相色谱法(HPLC)测定自制阿莫西林胃粘附制剂在SD大鼠胃内的组织残留量。结果表明,阿莫西林浓度在0.52—31.38μg/mL的范围内与阿莫西林峰面积和对乙酰氨基酚峰面积之比线性关系良好(r=0.9996),检出限为0.2μg/mL,平均回收率在98.10%—101.19%之间;日内、日间精密度小于5%,测定方法稳定、可靠,专属性强,适用于生物组织样品中阿莫西林的测定。 罗易 朱照静 林凤云关键词:高效液相色谱法 阿莫西林 胃溃疡 以需求为导向的重庆市基层药师培训模式研究与实践 被引量:4 2020年 目的:依托重庆市基层药学师资基地培训项目,为重庆市各基层医疗机构培养优秀的基层药师。方法:对重庆市142名基层药师实施需求为导向的药学服务能力培训。培训前普遍调研学员需求,按照调研结果合理设置课程,实施培训并进行理论和技能考核。结果:圆满完成重庆市基层药师培训任务,参训学员基本掌握了规范化药学服务技能,能胜任基层医疗机构的药学服务工作。结论:以需求为导向的基层药师培训模式取得了较好成效,具有较好实用性和推广意义。 林凤云 张天竹 张天竹 杨元娟关键词:药师 基层医疗机构 药学服务 一种微生物接种用移液管 本实用新型公开一种微生物接种用移液管,适用于一洗耳球,其包括一滤芯元件以及一移液管主体,其中所述移液管主体包括一管体部以及一积液部,所述积液部位于所述管体部中部,并且所述积液部用于分隔所述管体部为一第一管体以及一第二管体... 林凤云 罗易 杨元娟 杨洁芳 张天竹 王双文献传递 探究式教学模式在高职高专生物制药工艺学实验教学中的应用研究 被引量:3 2015年 探究式教学模式是指学生在教师的启发诱导下,对知识进行主动探索和研究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。为适应高职高专人才培养的需求,我们在生物制药工艺学实验教学中开设创新性实验、综合设计性实验、开放性实验以及仿真实验项目,充分应用探究式教学模式,并通过知识技能测试和问卷调查评价教学效果,结果显示探究式教学模式比常规教学模式教学效果好,差异显著。 林凤云 张天竹 杨元娟 王双 罗易关键词:探究式教学模式 生物制药工艺学 实验教学 恩替卡韦-PLGA缓释微球的处方优化及体外释药研究 被引量:5 2016年 目的:优化恩替卡韦聚乳酸-羟基乙酸共聚物(PLGA)缓释微球的处方,并考察其体外释药特性。方法:采用乳化-溶剂挥发法制备恩替卡韦-PLGA缓释微球;以微球的包封率、载药量的综合评分为评价指标,设计正交试验优化投药量、药物-PLGA质量比、PLGA质量浓度、油相-水相体积比、聚乙烯醇(PVA)浓度,并进行验证试验;考察所制微球形态、粒径及体外释药情况(Q)。结果:最优处方为恩替卡韦20 mg、恩替卡韦-PLGA质量比1∶10、PLGA质量浓度200 mg/ml、油相-水相体积比1∶10、PVA浓度2%。所制恩替卡韦-PLGA缓释微球的包封率为(86.52±3.25)%,载药量为(18.36±1.37)%,RSD均小于5.0%(n=3);其表面光滑圆整,平均粒径为58.35μm;Q_(10h)、Q_(96h)、Q_(360h)分别为9.6%、42.9%、89.6%,体外释药符合Higuchi模型(r^2=0.965 8)。结论:优化处方所制恩替卡韦-PLGA缓释微球的缓释性能良好。 林凤云 罗易 何雄伟关键词:恩替卡韦 缓释微球 聚乳酸-羟基乙酸共聚物 体外释药 处方优化 工作过程为导向的高职高专《静脉药物配置技术》实践教学改革研究 被引量:1 2019年 为更好地适应新医改对药学专业人才的需要,激发学生学习兴趣,全面培养学生静脉药物配置的技能,提高学生岗位适应性,依据静脉用药调配中心岗位职责,以工作过程为导向设计《静脉药物配置技术》实践项目和考核标准,运用多元教学法实施课程教学,最后提出提高实训效果的措施。 林凤云 张天竹 张天竹 唐倩关键词:静脉用药调配中心 实践教学 重组人表皮生长因子凝胶治疗黄褐斑30例临床观察 被引量:7 2019年 目的评价重组人表皮生长因子凝胶治疗黄褐斑的临床疗效和安全性。方法将入选的60例黄褐斑患者随机分为两组,治疗组与对照组各30例。治疗组外用重组人表皮生长因子凝胶,对照组外用氢醌乳膏,两组患者同时口服维生素C和维生素E,疗程为3个月,比较两组患者的临床疗效和满意度。结果治疗组有效率为56.67%,对照组为60.00%,差异无统计学意义(P>0.05);治疗组患者MA-SI、MELASQOL评分和满意度均显著优于对照组(P<0.05)。结论局部应用重组人表皮生长因子凝胶是一种治疗黄褐斑的有效方法。 罗易 林凤云关键词:重组人表皮生长因子 黄褐斑 更昔洛韦超声定位靶向释药微囊的制备与体外释药 被引量:2 2010年 目的:对更昔洛韦超声定位靶向释药微囊的制备工艺、含量测定及体外释药行为进行初步研究。方法:用双乳化溶剂挥发法制备微囊,正交试验优化制备工艺,紫外分光光度法测定微囊包封率与载药量,超声诊断仪进行体外超声成像试验,高效液相色谱法测定微囊体外药物释放情况。结果:根据优化工艺制备的更昔洛韦微囊外型圆整,平均粒径为1.28μm,包封率为40.81%,载药量为3.02%,体外成像清晰,未加超声影响时微囊具有良好的缓释作用,在超声影响下微囊可在25min内将药物释放完毕。结论:更昔洛韦超声定位靶向释药微囊具有在超声控制下释放药物的能力,有潜在的应用价值。 林凤云 罗易 朱照静关键词:体外释放