缪烨红
- 作品数：20 被引量：30H指数：4
- 供职机构：苏州健雄职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 高阶边值问题周期解的存在性
- 2009年
- 用变分方法研究高阶边值问题(-1)n+1u(2n+2)+∑nk=1(-1)kcku(2k)-a(x)u+f(x,u)=0,0
- 缪烨红
- 关键词：高阶边值问题周期解变分法
- 现代职教体系下学习共同体中教师的角色定位与作用被引量：1
- 2020年
- 在现代职教体系下,教师的角色和职能都发生了巨大变化,特别是在学习共同体运行中,为实现学习共同体的实施效果,提升教学质量,教师需要进一步明确自身的角色定位,积极发挥专业优势,肩负起"为民执教""为国育才"的责任重担。本文通过对现代职教体系下教师角色和作用进行研究,提出在学习共同体中,教师不仅是专业知识的传授者,也是自主学习的引导者、深度学习的合作者,同时也是道德价值的引领者,并对相关内容进行具体阐述,以便于广大教师树立正确职教观念,找准职业发展方向,促进我国职业教育事业的现代化发展。
- 缪烨红
- 关键词：现代职教体系学习共同体教师角色
- 级数绝对收敛的高阶导数判别法
- 2008年
- 对于级数∑∞n=1un是否绝对收敛,我们可以用比较判别法、比值或根值判别法及它们的极限形式对∑∞n=1|un|的敛散性来进行判定,文献[1]给出了用导数判别级数绝对收敛的方法,本文对文献[1]的结论做了进一步的推广,给出了利用高阶导数判定级数绝对收敛的方法。
- 张丽颖缪烨红
- 关键词：敛散性
- Boundary value problems for second-order differential equations and the high-order equation
- 本文研究三点边值问题在共振与非共振情况下单个解或多解的存在性和高阶方程的非平凡周期解的存在性。在第一章中，利用KrausnosIelskii不动点定理，研究p-Laplacian方程(g(t)(x＇))＇+λF(t，x)...
- 缪烨红
- 关键词：三点边值问题不动点定理高阶方程
- 文献传递
- HPM视角下高职数学中二重积分的教学探讨
- 2015年
- 二重积分作为多元函数微积分中的一个重要概念,所蕴含的数学思想在高职工科数学中具有举足轻重的地位,在许多专业课程和实际工程中应用非常广泛。本文从HPM视角下,试图从更直观的方式探究二重积分的教学课堂实施方案,旨在解决其概念教学的抽象性,增强应用性的教学。
- 缪烨红
- 关键词：二重积分HPM教学
- HPM视角下“第二个重要极限”的教学设计被引量：5
- 2016年
- 本文从HPM的视角,通过历史中数学问题的提出,借助计算机辅助教学,帮助学生了解第二个重要极限的来源及其应用。
- 缪烨红
- 关键词：数学史高职数学
- 高职院校高等数学教学现状与优化措施研究被引量：1
- 2023年
- 高等职业教育在全面优化我国高等教育结构中起到重要作用。在培养高素养技术型人才的过程中,高等职业教育不断优化教学模式,保证教学质量。高等数学为我国高职教育体系中不可或缺的公共基础课程,主要介绍了高职院校高等数学教学改革背景,基于高职院校高等数学教学现状,提出了教学优化措施,以期提升高等数学教学质量,充分发挥高等数学育人作用。
- 缪烨红
- 关键词：高职院校高等数学教学现状教育结构
- 高职院校高等数学课程教学改革研究
- 2022年
- 高等数学课程是高职院校的基础课程,是全面培养学生综合素质的关键。然而,在高等数学课程教学改革的过程中,却存在脱离专业需求、需求主体缺位、课程实践性差等问题,严重影响到高等数学教学改革的质量和效率。对此,结合高等数学课程改革背景、产教融合内涵及要求,分析高等数学课程改革的问题,提出相应的改革策略,推动高职院校高等数学课程教学改革。
- 缪烨红
- 关键词：高职院校高等数学教学改革
- 基于学情分析的高职数学课程教学对策研究——以苏州健雄职业技术学院为例被引量：5
- 2019年
- 学情分析在教学中起着重要的作用,不仅能为教学设计提供基本依据和重要资源,也为教学理论和学习理论提供丰富的素材。本文以苏州健雄职业技术学院为例,通过对高职数学课程的学情分析,旨在探索设计适合高职学生特点的数学教学改革方案、开发相应的数学教学资源,并进行教学实践,激发高职学生数学学习兴趣,改善高职数学教学效果,提高高职数学教学质量。
- 缪烨红
- 关键词：高职数学
- 中高职衔接背景下的高职数学课程改革研究被引量：2
- 2017年
- 随着高职院校生源的多样化,数学课程作为高职教育中一门重要的基础课程,教学改革势在必行。本文从课程的教学内容、模式、方式等方面探索了中高职衔接的数学课程改革。
- 缪烨红
- 关键词：中高职衔接高职数学
