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程卓

作品数:3 被引量:40H指数:3
供职机构:中国科学技术大学人文与社会科学学院外语系更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇多媒体
  • 2篇教学手段
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇多媒体环境
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇信息解读
  • 1篇学法
  • 1篇学理
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇信息
  • 1篇主义
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学

机构

  • 3篇中国科学技术...

作者

  • 3篇程卓
  • 1篇田平

传媒

  • 1篇教育与现代化
  • 1篇山东外语教学
  • 1篇安徽农业大学...

年份

  • 1篇2004
  • 2篇2002
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
多媒体环境下大学英语教学模式新思考被引量:10
2004年
本文从建构主义理论出发 ,在综合比较不同教学模式的基础上 ,探讨了在多媒体环境下 ,如何使用多媒体和网络技术创设一种新的大学英语教学模式。
程卓田平
关键词:大学英语教学教学模式建构主义教学手段教学理念
从语篇信息解读看阅读技巧被引量:16
2002年
解读语篇信息与阅读技巧,两者之间关系密切,解读语篇信息需要一定的阅读技巧;阅读技巧的运用需要一定的理论作指导.本文从语篇信息理论出发,探讨这些理论与一定的阅读技巧的结合使用,提高我们通过阅读更有效、更准确获取信息的能力.
程卓
关键词:语篇信息
多媒体教学与外语教学法的选择与运用被引量:14
2002年
多媒体技术在外语教学上的应用,给外语教学带来了一系列的变化,它丰富了教学内容,提高了教学效果。但作为一种新型的、现代化的教学手段,多媒体教学也有它的不足之处。本文着重讨论优化选择和运用外语教学法来克服多媒体教学的不足,提高多媒体教学质量。
程卓
关键词:多媒体教学教学效果多媒体技术教学手段外语教学法教学内容
共1页<1>
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