您的位置: 专家智库 > >

祝春

作品数:2 被引量:20H指数:2
供职机构:广东技术师范学院更多>>
发文基金:广州市哲学社会科学发展“十二五”规划课题广东省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 1篇序参量
  • 1篇院校
  • 1篇政府
  • 1篇政府作用
  • 1篇职校
  • 1篇协同论
  • 1篇高职
  • 1篇高职校
  • 1篇高职校企合作
  • 1篇高职院校

机构

  • 2篇广东技术师范...

作者

  • 2篇祝春
  • 1篇苗素莲

传媒

  • 1篇全球教育展望

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职校企合作协同机制研究
从世界各国职业教育的发展经验和教育模式来看,“校企合作,工学结合”是实现学校教育与企业对人才需求“无缝对接”的关键。目前,各级政府和高职院校都已认识到高职教育走校企合作办学之路的重要性和紧迫性,但是校企合作教育的现状并不...
祝春
关键词:校企合作高职院校序参量
文献传递
政府在校企合作中的作用探析——基于协同论的视角被引量:17
2013年
从世界各国职业教育的发展经验和教育模式来看,校企合作是实现学校教育与用人单位对人才需求无缝对接的关键。目前,我国职业教育已进入从追求数量发展到提升内涵发展的转型时期,校企合作成为职业教育发展的核心战略,各职业院校积极争取与企业合作办学。然而,在实践的过程中,因缺乏相应的监督保障的有效机制收效甚微。因此,本文基于协同理论视角,通过对政府在校企合作中的作用分析,提出几点建议,促进校企有效合作以发挥1+1>2的整体效应。
苗素莲祝春
关键词:校企合作政府作用
共1页<1>
聚类工具0