王俊毅
- 作品数:7 被引量:78H指数:4
- 供职机构:北京语言大学汉语进修学院更多>>
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- 形容词带“得”字补语的考察被引量:20
- 1996年
- 本文采用定量分析的方法,对形容词带“得”字的可能补语、程度补语、比状补语作了较为全面的考察,从一个侧面对形容词的意义和功能作了总结,并对形容词反带的“得”字补语所表达的意义进行了探讨.
- 王俊毅
- 关键词:形容词可能补语程度补语
- 陈述性和描写性——形容词状语的分类被引量:11
- 2006年
- 本文把形容词状语分为陈述性和描写性两大类,研究形动组合间的语义关系与形容词状语形式上的关系,认为陈述性形容词状语以不带"地"为常态,描写性形容词状语以带"地"为常态。语义上陈述性状中结构状语和中心语直接相关,而描写性状中结构状语和中心语的关联则是间接的。从形容词的类出发,只有表行形容词可能不加"地"充当状语,表物形容词或者不能充当状语,或者需加"地"充当状语。
- 王俊毅
- 关键词:陈述性描写性形容词
- 副词“倒”的语义语用分析被引量:6
- 2007年
- 1.引言
很多副词研究文献中对“倒”的语义及用法都给出了表述,专门研究的论文有代表性的如彭小川(1999)、李宗江(2005)、吴中伟等(2005)。彭小川(1999)把“倒”的语法意义归为表示对比,认为“倒”“是一个表示对比的具有很强的语篇功能的语气副词”;李宗江(2005)从共时、历时两个角度对“倒”进行了研究,把“倒”的语义功能归结为三个:表示与预期相反、表示转折关系、表示舒缓语气;吴中伟等(2005)则把“倒”的基本语义表述表示“确认”,并分为两个方面:其一是“‘倒’字句所表达的内容与说话人预期相反”,其二是“除了‘倒’字句表述的内容以外,还存在与之对立的方面或者情形”。
- 王俊毅
- 关键词:语气副词语义功能语用分析语篇功能
- 谓词性成语的语义类标注
- 2011年
- 文章尝试对谓词性成语从语义角度进行分类,并讨论与谓词性成语相关的句子的功能类,将谓词性成语的语义类和句子功能类结合起来,讨论各类成语的功能及结构特征,以期为成语学习词典的用法标注提供一个思路。
- 王俊毅
- 关键词:成语语义
- 及物动词与不及物动词分类考察被引量:36
- 2001年
- 把汉语动词分为及物动词和不及物动词是一个很有用但却界限不清的分类 ,本文对现有的各种分类标准作了讨论 ,试图找出基于语义而又在形式上易于操作的标准。我们借鉴了配价语法对动词分类时采用的“消元法” ,在删去可有补足语和自由说明语的基础句中讨论动词的及物与否 ,在基础句中带宾语的是及物动词 ,不带宾语的是不及物动词。本文运用这个标准对 5 0 96个动词作了分类 。
- 王俊毅
- 关键词:动词及物动词不及物动词汉语动词
- 中级阶段汉语语法教学中功能类意识的构建被引量:2
- 2007年
- 本文认为,在初级阶段句型教学大体完成的情况下,中级阶段的语法教学应该将注意力转移到语法结构功能类意识的构建上。功能类意识构建与语法结构的教学共同搭建起表达的平台。本文重点对句子的功能类进行分析,将句子依表述对象分成事件、预期及性状三个类,进而对每一类型进行功能类划分,并对各功能类的句子结构特点略作讨论。
- 王俊毅
- 关键词:性状
- 连词“从而”的功能探讨被引量:3
- 2009年
- 本文对古汉语中"从而"的语义情况进行讨论,对"从而"与"因而"和"进而"的语法语义情况进行对比,进而认为"从而"是一个表示"致使"义的连词,在语用上,它说明前句事件的影响或后果,这一语义概括一方面说明"从而"含有因果关系义,另一方面也说明它有进层义,进一步阐释前句中事件的意义和影响。
- 王俊毅
- 关键词:因果