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潘世华

作品数:29 被引量:40H指数:4
供职机构:宁波城市职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题湖北省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信经济管理更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
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  • 2篇四旋翼飞行器

机构

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作者

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年份

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  • 3篇2018
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  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于一体化平台的专业核心能力教学训练模式研究被引量:1
2017年
以智慧产业为基础的电子信息类专业群对应的"传感采集、网络传输、软件应用"三个技术层为例,设计了应用电子技术、计算机网络技术、计算机应用技术、建筑智能化工程技术"四专业的核心能力融合为载体的能力训练项目,开展了以项目任务为驱动、以学习型团队为主体、以一体化教里和顶岗实习企业为教学场景、以专兼职教师队伍为引导的一体化教学实践,探索了项目课程的全过程考核方法,深化了项目课程一体化教学模式的内涵。
李均恒潘世华
关键词:一体化核心能力教学训练模式
基于扩张观测器的虚拟轴并联机构光滑滑模控制
针对多自由度虚拟轴并联机构动力学方程高度非线性、强耦合及运动过程中各种干扰而难以精密控制的障碍,在基于运动学名义模型基础上,运用扩张观测器光滑滑模控制算法,在关节空间中运用PVT 轨迹插补策略,实现机构未建模动态与扰动信...
江道根潘世华张慧朱蓉
关键词:并联机构
“四能力、四综合”专业能力达成测评体系的构建探索
2020年
学生职业能力的培养是高职教育的目标,但目前高职IT类专业学生在校的学业测评结果不能反映学生的真实专业技能水平,很大程度上不能作为其职业能力评判依据。本文从专业能力达标标准、测评团队、测评方式、能力测评合理融入专业人才培养方案等方面提出“四能力、四综合”专业能力达成测评体系的建设与实施策略。
潘世华徐济惠颜晨阳
关键词:测评体系教学改革
汽车专业现代学徒制人才培养探索被引量:4
2018年
随着国家高新产业的进一步升级,现有的职业教育越来越不能适应社会需求,技能型人才培养与企业需求相差甚远,学生毕业进入企业要重新进行培训,造成人力、物力资源浪费。为解决这种矛盾现象,现代学徒制教育模式被引入到国内,但是难以得到普及,为探索现代学徒制人才培养模式,宁波城市职业技术学院以汽车专业为试点,制定现代学徒制人才培养方案,有效地提升了学生的技能水平,为其他职业院校相关专业现代学徒制改革提供了成功案例与方向。
刘春科潘世华
关键词:现代学徒制汽车专业
数字化技术赋能乡村地理标志品牌建设
2023年
乡村地理标志品牌,是一种知识产权,不仅表征着产品特质,更体现了一个区域的文脉、文化、生活方式和经济特征,是一个区域的品牌形象的表达,也是一个区域经济、文化的具象符号。以数字技术赋能乡村地理标志品牌建设既是加快数字中国建设的有力抓手,亦是推进农业农村现代化的现实路径。数字技术凭借降低交易成本、提升资源利用率及减少信息不对称等优势,可切实推进乡村经济、治理、文化、生态等方面的数字化转型,为创建乡村地理标志品牌提供新契机。本文以宁波奉化水蜜桃为研究对象,研究数字技术赋能“奉化水蜜桃”地理标志品牌,使得名特优新农产品在市场竞品中爆发出旺盛的生命力。
李家豪潘世华万旭成朱蓉居上游
关键词:数字化技术
基于CAN总线的娱乐设施数据采集智能终端设计被引量:1
2012年
介绍了一种大型娱乐设施CAN+Ethernet总线的集散控制系统结构,重点论述其中CAN智能终端的硬件、CAN通信协议、软件流程的设计,该CAN终端在应用中取得较好效果,有较好的推广前景。
潘世华张小鸿
关键词:CAN总线数据采集智能终端CAN控制器
高职高专学生职业理想与就业能力培养研究
2012年
本文分析了高职高专学生职业理想与就业能力培养的现状与问题,之后,文章又从优化课程体系,培养学生形成远大理想和加强实习实践,加强理论与实践相联系两个方面提出了高职高专学生职业理想与就业能力培养的发展对策。
潘世华
关键词:高职高专学生就业能力
高职工学结合综合课程的创新与实施——以应用电子技术专业《电子基础工学结合综合课程》为例
2015年
从应用电子技术专业人才培养方案的构建提出了工学结合综合课程的概念,重点阐述《电子基础工学结合综合课程》的开发与实施的理念和过程,并进行了效果分析,探索了一种在高职人才培养方案中起引领作用的新的工学结合课程形式,为高职人才培养课程体系改革和教学模式改革提供有益经验和依据。
潘世华徐济惠毛琳波
关键词:工学结合综合课程课程改革
“亦工亦读、带薪学习”现代学徒制探索与实践被引量:4
2018年
现代学徒制是培养职业技术人才的重要模式,通过校企双方的深度合作,以师带徒强化实践教学,全面提升人才培养质量。通过分析现代学徒制试点的背景与目标,结合宁波城市职业技术学院汽车专业"亦工亦读、带薪学习"现代学徒制的试点实践,对现代学徒制校企"双主体"育人机制、"双导师"培育体系、"双身份"现代学徒制招生招工方案、"课岗融通、能力递进"的"双体系"课程结构、"双标准"考评体系等方面进行探索和思考。
潘世华刘春科
关键词:现代学徒制高职教育校企合作
基于STM32F103四旋翼飞行器设计
2020年
四旋翼在人们的日常生活中应用的越来越为广泛,它可以广泛的应用于民用、科技和军事领域,但一般的四旋翼具有设计复杂,造价高的特点。本文设计的四旋翼采用STM32F103为主控芯片,系统主要由主控板、机架、MP6050陀螺仪、电机模块、超声波、无线通信等模块组成。四旋翼可以做垂直升降,翻滚,前进后退,左移右移等动作。系统具有成本低,设计合理,具有较好的实用价值。
方振宇金凯潘世华尹湘源
关键词:四旋翼飞行器主控板陀螺仪
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