欧阳丽
- 作品数：6 被引量：16H指数：3
- 供职机构：顺德职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 提高认识,强化管理,全面提升教育教学质量——顺德职业技术学院教学质量管理探索与实践被引量：3
- 2006年
- 教学质量,是高等院校的生命线.加强教学质量管理,则是提高教学质量的首要任务.如何加强教学质量管理,笔者认为,必须在统一认识的基础上,构建校内教学质量管理体系,完善教学质量管理机构,建立教学评价与教学监控两个机制,抓好教学、管理、督导三支队伍,狠抓教、管、学三方面等,确保学校教育教学质量的提高.
- 欧阳丽
- 关键词：教学质量管理体系
- 高职高专院校内部教育质量监控体系的探索被引量：1
- 2003年
- 高等职业教育的迅猛发展,使得知识经济时代的高职教育质量成为人们日益关注的焦点之一。质量意味着市场。要确保高职教育数量与质量的协调发展,构建高职高专院校内部教育质量监控体系至关重要。一年来,通过正确定位、确定质量监控点、构建多维监控渠道、建立评价体系等措施,我院内部教育质量监控体系逐步健全完善起来,并有效地强化了全院教师的质量意识,推动了我院教育质量系统工程的创建。
- 欧阳丽周跃红卢伟成黄劲枝宁贵
- 关键词：高等职业教育教育质量
- 高职院校提高精品课建设成效的实践探索被引量：5
- 2008年
- 精品课建设是高等学校一项重要的教学质量改革工程。文中以顺德职业技术学院的实践探索为例,就如何提高精品课建设成效,提供了一些思路与借鉴。
- 欧阳丽
- 关键词：精品课
- 关于精品课程建设导向的再思考被引量：2
- 2008年
- 精品课程是水平高且有特色，体现教学改革方向，有示范和带动效应的优质课程。在现有的国家级精品课程中，由于精品课程布点的不平衡、资源共享的有限性等问题的存在，在一定程度上背离了精品课程建设的初衷，并影响了精品课程应有功能的发挥。为充分发挥精品课程的导向功能、带动作用、示范效应。必须坚持正确的精品课程建设导向，以确保精品课程有序健康的后续建设，确保精品课程的建设质量和成效。
- 欧阳丽
- 关键词：精品课程
- 论适应性与针对性高职教育教学计划的构建
- 2002年
- 欧阳丽
- 关键词：高职教育教学计划职业岗位
- 学习化社会与高职教育功能的重新定位被引量：5
- 2003年
- 欧阳丽
- 关键词：学习化社会教育功能高等职业教育
