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柯赟洁

作品数:17 被引量:28H指数:4
供职机构:常州纺织服装职业技术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目江苏省高校思想政治教育研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理建筑科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学

主题

  • 11篇教育
  • 6篇院校
  • 6篇高职
  • 6篇高职院校
  • 6篇高校
  • 5篇创业
  • 3篇新教
  • 3篇新教育
  • 3篇创新教育
  • 3篇创业教育
  • 2篇大学生
  • 2篇社会
  • 2篇共同体
  • 2篇高校创新
  • 2篇创新创业
  • 2篇STEAM
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创新创...
  • 1篇大学生创新创...
  • 1篇党建

机构

  • 14篇常州纺织服装...

作者

  • 14篇柯赟洁
  • 1篇黄永利
  • 1篇曹为成

传媒

  • 3篇轻工科技
  • 1篇广西轻工业
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇江西电力职业...
  • 1篇湖北成人教育...
  • 1篇常州信息职业...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇湖北开放职业...
  • 1篇商业2.0(...

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职艺术类专业国际化人才核心素养培育研究
2024年
21世纪高等教育国际化进程不断深入,社会对复合型艺术人才的核心素养提出了新要求。作为人才培养的重地,高职院校应顺应时代发展要求,深刻理解国际化艺术人才的新内涵,准确把握国际化艺术人才核心素养的基本内通及特征指向,深入分析当前高职院校艺术类专业国际化人才核心素养培育的现实困境,紧抓高等艺术教育国际化的发展机遇,充分发挥艺术专业优势,积极创新实践,探求艺术类专业国际化人才核心素养培育的新思路,开创属于高职艺术类专业人才的新纪元。
柯赟洁
关键词:高职院校艺术类专业
基于产教融合的地方高校创新创业教育共同体构建研究
2021年
随着我国教育的改革创新,许多高校的教学方式都发生了巨大的变化,这也影响着很多地区的经济发展。而为了帮助各地区和高校更好地进行发展,根据产教融合的方式构建高校的创新创业教育共同体,通过这种教学模式的影响,不仅能促进高校快速进行创新创业教育,还能推动各个行业的经济发展,此外还能培养更多综合素质较高的创新型人才。但是在创新创业教育的构建过程中,高校必须不断改革和创新,并转变传统的教学观念,促进多层次、多途径的融合。本文中笔者通过对构建创新创业教育共同体的意义进行分析产教融合基础下高校创新创业教育共同体的建设价值取向进行阐述,并且对产教融合,创新创业教育共同体的构建策略进行探讨。
柯赟洁
关键词:地方高校创新创业教育共同体
组织变革理论视域下高职双创教育生态体系构建研究
2024年
高职院校创新创业教育生态体系的构建是一项复杂的任务,涉及多个主体的协同合作。经过多年的努力我国的高职院校在教育领域已经取得了丰硕的成果,但目前仍然面临着一些发展瓶颈和挑战。高职院校要进一步推动“双创”教育生态体系构建,需从完善内部治理结构出发,运用组织变革理论,对高职院校组织进行再设计。从明确目标、巩固载体、优化组织、精神引领四方面发力,以提升组织效能,彻底解决当前组织目标模糊、管理体制不顺、制度供给不足和组织文化缺失等问题,从而助推高职院校的内涵式高质量发展。
柯赟洁
关键词:高职院校生态体系
创客时代STEAM在高职院校创新教育中的实践研究被引量:4
2018年
随着现代科技的迅猛发展,社会已进入高速信息化时代,培养具备创造力的创新型人才符合当今的社会发展和竞争。创客时代与STEAM教育的融合,为高职院校创新教育带来了划时代的变革。明确创新教育的重要意义,研究创新教育的实施现状,依托创客对STEAM教育的优化作用,在高校内部普及STEAM,整合资源设置STEAM教育课程,建立以技术教师为核心的STEAM教育师资队伍,并对创新教育实施科学合理的过程性评价,尝试探索STEAM教育在高校创新教育中可能的实践路径。
柯赟洁
关键词:高职院校创新教育
创客时代STEAM在高职院校创新教育中的实践研究
现代科技的迅猛发展,社会已进入高速信息化时代,培养具备创造力的创新型人才符合当今的社会发展和竞争需要.创客时代与STEAM教育的融合,为高职院校创新教育带来了时代性的变革.明确创新教育的重要性,探讨创新教育实施的现状,依...
柯赟洁
关键词:高等职业院校创新教育
高职院校学生的创业主题教育思考
2010年
大学生创业教育是大学生素质教育、创新教育的重要组成部分,也是高等教育功能的扩展。阐述了大学生创业教育的内涵以及加强大学生创业教育的紧迫性和必要性,并对加强高职院校大学生创业教育的途径进行了探讨。
曹为成柯赟洁
关键词:高职院校创业创业教育
高校创业教育课程体系建设研究
2018年
随着我国教育水平不断提高,每年都有百万高校毕业生涌入社会市场,加之无业毕业生不断累计,对社会各界岗位需求量急剧增加,也为现代高校毕业生带来极大就业压力。因此,我国现阶段积极实施"大众创业、万众创新"政策,作为解决高校毕业生就业难的主要途径,也能满足现代青年大学生充满朝气、拼搏创新的不屈精神;为此,也就需要各大高校在对在校大学生教学中,重视学生创业教育指导,加强高校创业教育体系建设工作。
柯赟洁
关键词:创业教育课程体系高校
基于网络社交的高职院校圈层融合育人共同体构建研究被引量:5
2019年
伴随着Web 2. 0时代的到来,各种网络社交媒体平台被广泛应用,"圈层化"现象愈加明显。在对主流意识形态宣传教育产生积极作用的同时,"圈层化"所特有的封闭性、固化性、不可预知性也在高校思想政治教育各育人要素间、育人要素与大学生群体间形成了交流互动屏障,极大地削弱思想政治教育的实效性。鉴于此,高职院校要打破圈层,融入圈层,寻求跨界融合,构建思想政治教育育人共同体。
柯赟洁
关键词:网络社交思想政治教育
后金融危机时代大学生创新创业教育障碍研究被引量:8
2011年
创新创业教育是提高自主创新能力,建设创新型国家的需要;是推动高等职业教育自身改革和发展的需要;是缓解毕业生就业压力的需要。后金融危机时代,高校创新创业教育存在观念性、制度性、资源性等障碍,作为培养高级专门人才的高等学府应认真研究创新创业教育的特点和规律,从教育观念的转变、创业课程体系的构建、师资队伍的完善、创业实践平台的拓展等方面突破重重障碍,深入开展适合我国特色、符合后金融危机时代特征的大学生创新创业教育。
柯赟洁
关键词:大学生创新创业教育
浅谈大学生社会化教育的系统性开展
2014年
大学生社会化教育是一项系统的工作,主要包括教育理念、教育活动、考核方式等多种因素。本文试图从系统化的角度对大学生社会化教育活动进行探究,试图为相关教育实践与研究提供借鉴。
柯赟洁
关键词:大学生社会化教育方法
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