杨文礼
- 作品数：39 被引量：179H指数：8
- 供职机构：中国矿业大学体育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中国矿业大学青年科技基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 和谐校园视角下网球运动对大学生身心健康影响的价值研究被引量：4
- 2016年
- 和谐校园的构建要求大学生身心健康及社会适应能力的全面发展。通过对网球运动的内涵和项目特点分析,从和谐校园视角阐述了网球运动对大学生身体、心理、思想道德和社会适应能力等方面影响的价值,有利于大学生的全面发展和进步,进一步推动大学和谐校园的构建有。
- 杨文礼高艳敏
- 关键词：和谐校园
- 男子网球运动员赛前训练期间部分生化指标及免疫指标变化特征分析
- 2011年
- 对8名男子网球运动员赛前训练前后Hb、CK、BUN、LDH等生理生化指标和CD3+、CD4+、CD8+、CD4+/CD8+等免疫相关指标进行分析,探讨男子网球运动员赛前训练期间部分生化指标及免疫指标的变化规律.男子网球运动员赛前训练期间Hb总的变化趋势为先降后升,第3周与训练前相比有显著性差异;CK、LDH和BUN总的变化趋势为先升后降,第2周CK显著高于训练前的水平;LDH和BUN第3周与训练前相比有显著性差异;CD3+、CD4+、CD8+和CD4+/CD8+总的变化趋势为先降后升,CD3+、CD4+/CD8+第3周与训练前相比有显著性差异;CD4+在第2周与训练前相比有显著性差异;CD8+没有达到显著性影响.建议应加强对运动员训练期间各项生化指标和免疫指标的监控,以提高训练效果.
- 高艳敏杨文礼郑贺
- 关键词：赛前训练网球运动员生化指标
- 目标设置对网球运动员发球准确率及运动自信心的影响研究被引量：3
- 2011年
- 采用不同难度的目标设置分组(L、M、H、N组)对网球运动员发球准确率及运动自信心影响进行实验研究。目的:探讨目标设置对运动员发球准确率及运动自信心的影响。结果:目标设置训练能够提高网球运动员发球准确率及运动自信心;中等难度目标设置训练(M组)对提高网球运动员发球准确率更为有效;网球运动员发球准确率提高的进程符合运动技能形成的基本规律。结论:目标设置训练能够有效提高网球运动员状态运动自信心;对运动员特质运动自信心影响不显著。建议在网球运动训练中针对性地运用目标设置训练,以更好地促进运动员运动成绩的提高。
- 杨文礼杨剑
- 关键词：网球发球运动自信心准确率
- 基于体育锻炼的阶段变化模型干预对肥胖小学生自我效能、自尊及体重影响的研究被引量：19
- 2014年
- 以阶段变化理论模型（TTM）为基础,采用类试验研究法对随机抽取的4-6年级34名肥胖小学生为试验对象,对其自我效能、自尊水平及BMI值运用变化阶段量表、自我效能量表、自尊量表进行基线调查与评估（T0）并依据此结果实施基于体育锻炼的TTM模型干预,并在指导干预后的第1个月（T1）、第3个月（T3）及第6个月（T6）测量试验对象的自我效能、自尊及BMI值。结果：肥胖小学生从T0-T6时间点的自我效能及自尊在不断增加;自我效能除T1与T0相比不具统计学意义,其余时间点的差异均具有统计学意义（P〈0.001）;自尊水平仅在T6与T0、T6与T1相比显示有统计学意义（P〈0.05）;试验对象随着锻炼行为不同阶段的向前推进,其自我效能及自尊水平逐渐提升,且不同阶段多重比较具有显著性差异;不同时间点和不同阶段的BMI值有一定幅度的下降,但不具统计学意义。结论：基于体育锻炼的TTM较长时间干预能够有效提高肥胖儿童的自我效能及自尊水平,强化其锻炼动机,使其控制体重和心理健康朝向良心循环发展。
- 杨剑季浏杨文礼金杰
- 关键词：自我效能自尊
- 合作学习法对大学生网球技能掌握及群体凝聚力的影响研究被引量：3
- 2016年
- 采用教学实验法、量表法等方法,探讨合作学习法对高校大学生网球技能掌握及群体凝聚力的影响。抽取身体素质相同的两个班级,随机分为实验班和对照班,以正手击球准确性、动作技评、技术要点知晓量和群体凝聚力为指标,对被试技能学习效果和群体凝聚力的影响进行评价。结果:网球正手击球效果、技术要点知晓量和群体凝聚力上,实验班各项指标均好于对照班学生,并呈显著性差异。结论:网球教学中合作学习法的合理运用,有助于大学生运动技能的掌握和群体凝聚力的提高。
- 杨文礼高艳敏赵印
- 关键词：群体凝聚力
- 差异教学法在高校网球教学中的实验研究被引量：7
- 2009年
- 文章采用文献资料法、实验法、数理统计法、对比分析法、问卷调查法等研究方法,采用差异教学法进行网球技术教学.结果表明:差异教学法可提高网球专项班大学生的技术水平,能够激发学习者的兴趣,满足不同层次学生的要求,快速提高大学生的技术水平,有效地提高教学质量.
- 高艳敏杨文礼
- 关键词：差异教学法网球教学
- 类比与外显学习认知模式对乒乓球技术掌握绩效干预研究
- 本研究选取24 名研究被试，随机分为类比学习、外显学习、类比-外显协同学习3 种认知模式组别，以击球落点准确性、动作技评及动作技术相关知识知晓量为学习绩效评价指标，对3 组学习认知模式掌握乒乓球正手弧圈球技术绩效进行实验...
- 杨文礼高艳敏
- 关键词：外显学习乒乓球技术
- 蛹虫草对运动训练大鼠血清激素水平及运动能力影响的研究被引量：11
- 2008年
- 目的探讨蛹虫草对大强度耐力训练大鼠血清激素水平及运动能力的影响,为蛹虫草作为运动补剂提供理论依据。方法选取24只大鼠,随机分为安静组、运动力竭组和蛹虫草力竭组,参照训练模型进行6周的训练,最后一次训练进行一次力竭性运动,力竭后取血并进行样本处理。内容通过测定与运动训练相关的血清睾酮、皮质酮、胰岛素、胰高血糖素、生长激素水平,研究蛹虫草对运动过程中机体的内分泌水平和大鼠跑台至力竭时间的影响。结论蛹虫草在运动中对血清睾酮、皮质酮、胰岛素、胰高糖素、生长激素有一定的调节作用,揭示蛹虫草在某种程度上可以改善运动造成的内分泌紊乱,提高大鼠跑台运动能力,从而延缓大鼠运动性疲劳的产生。
- 陈文冬杨文礼
- 关键词：蛹虫草激素
- 表象训练对体操技术教学作用的研究
- 2003年
- 表象训练是促进心理训练的一个重要因素。从心理学表象原理及形成过程出发,根据体操教材内容特点与学生的实际情况,在体操技术教学中运用表象训练,使学生将想和练结合起来,启发学生思维,使其形成完整的认知过程。实验结果表明,表象训练法能够充分调动学生的学习积极性,促进技术的掌握。
- 胡效芳杨文礼
- 关键词：表象训练体操技术教学心理训练运动心理学
- 基于唐诗宋词语境下的朝代体育变革研究
- 2018年
- 通过对《全唐诗》《全宋词》文献中描述的体育项目进行整理,研究唐宋节令体育、女子体育和养生体育在朝代更替中的发展特点。在唐宋朝代更替中,节令体育和女子体育逐渐由竞技性向观赏性、表演性转变,养生体育则由精神层面逐渐向物质层面延伸。
- 叶飞凤杨文礼
- 关键词：唐诗宋词女子体育养生体育
