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朱文军

作品数:27 被引量:64H指数:5
供职机构:中山大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金广东省自然科学基金卫生部部属(管)医院临床学科重点项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 25篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇义齿
  • 4篇上颌
  • 4篇磨牙
  • 4篇口腔
  • 3篇牙体
  • 3篇缺损
  • 3篇口腔修复
  • 2篇毒性
  • 2篇修复体
  • 2篇修复学
  • 2篇牙科
  • 2篇牙体缺损
  • 2篇义齿修复
  • 2篇树脂
  • 2篇髓腔
  • 2篇髓腔固位
  • 2篇前牙
  • 2篇全瓷
  • 2篇热处理温度
  • 2篇铸瓷

机构

  • 27篇中山大学
  • 5篇广州军区直属...
  • 2篇华南理工大学
  • 1篇香港大学
  • 1篇广东药学院附...
  • 1篇广州军区机关...
  • 1篇北京大学口腔...

作者

  • 27篇朱文军
  • 10篇赵克
  • 6篇胡湘权
  • 5篇周雅彬
  • 5篇王焱
  • 4篇翁海燕
  • 4篇林丽婷
  • 3篇冯荣梅
  • 3篇丁建锋
  • 2篇陈卓凡
  • 2篇李雪铃
  • 2篇凌均棨
  • 2篇郭宁山
  • 2篇刘建伟
  • 1篇南开辉
  • 1篇曾融生
  • 1篇许琳
  • 1篇张新春
  • 1篇张辉
  • 1篇王珂

传媒

  • 6篇中华口腔医学...
  • 4篇中山大学学报...
  • 3篇口腔颌面修复...
  • 1篇南方护理学报
  • 1篇临床口腔医学...
  • 1篇中国美容医学
  • 1篇实用口腔医学...
  • 1篇华西口腔医学...
  • 1篇中华医学美学...
  • 1篇中国口腔种植...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中华护理教育
  • 1篇中华临床医师...
  • 1篇广东省口腔医...
  • 1篇全国口腔护理...
  • 1篇中华口腔医学...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 5篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
口腔修复学教学辅助护士制度的改革
2006年
针对以前口腔医学本科生的口腔修复学教学中存在的问题,自2000年9月起对教学辅助护士制度进行改革。使教学辅助护士在实验室和临床教学中发挥更大的作用,有效地提高了口腔医学生的临床适应能力,减少了材料消耗。教学辅助护士在口腔修复学教学中可发挥很好的作用,完善教学辅助护士制度有助于教学改革。
林丽婷朱文军翁海燕冯荣梅
关键词:口腔修复学教学
不同桩核冠向微渗漏的比较研究被引量:1
2009年
目的研究铸造镍铬合金桩核、黏接银汞桩核、传统银汞桩核和纤维树脂桩核的冠向微渗漏情况,为临床桩核的选择提供依据。方法选择60颗新拔除的人上颌磨牙,随机分为6组,其中4组分别制作铸造镍铬合金桩核、黏接银汞桩核、传统银汞桩核和纤维树脂桩核,另2组分别为阳性和阴性对照,然后浸入印度墨水中1周,评价不同桩核的冠向微渗漏情况。结果4个实验组微渗漏明显小于阳性对照组(P<0.05);纤维树脂桩核组和黏接银汞桩核组微渗漏明显小于传统银汞桩核组和铸造镍铬合金桩核组(P<0.05)。结论各种桩核修复都可在一定程度上减小微渗漏,其中黏接银汞桩核和纤维树脂桩核修复更为有效。
朱文军胡湘权赵克
表面粗糙度对牙科银汞合金抗折力的影响被引量:1
2009年
目的比较不同表面粗糙度的牙科银汞合金试件的断裂载荷,探讨试件表面状况对脆性牙科材料抗折力的影响。方法制作直径10mm、厚2mm的圆盘形银汞试件48个,随机分成4组,其中3组分别以220、400、1200号SiC砂纸双面磨平,另一组不经打磨,表面保持试件制作完毕后的自然状态。每组随机抽取5个试件,置于粗糙度测试仪上测量表面粗糙度。试件于(23±1)°C空气中保存7d后置于30%玻璃纤维加强尼龙6,6基底上以20mm直径不锈钢球加载进行赫兹压痕试验,记录初始断裂载荷值并进行统计分析。结果未经打磨、220号、400号、1200号SiC砂纸打磨的试件的表面粗糙度平均值分别为1.77、1.99、1.28、0.66μm,断裂载荷值分别为(656.1±44.1)、(644.9±57.9)、(678.3±40.4)、(721.1±60.1)N。随着粗糙度的降低,初始断裂载荷值逐渐增加,1200号砂纸打磨组与未经打磨组和220号砂纸打磨组之间差异有统计学意义(P<0.05)。结论脆性材料试件的表面粗糙度对其抗折能力有一定影响。
王焱赵克朱文军周雅彬Darvell BW
关键词:粗糙度抗折力
SIM法羟基磷灰石涂层钛种植材料的细胞毒性试验被引量:1
2003年
【目的】检测表面诱导矿化(SIM)法羟基磷灰石涂层钛种植材料的细胞毒性。以评价材料的生物学性能。【方法】本实验将商业纯钛及 SIM 法羟基磷灰石涂层钛种植材料的浸提液按浓度各分成100%、50%、25%3组,通过 MTT 比色法,计算人口腔成纤维细胞与各组材料浸提液共培养24h、72h 或120h 后的相对增殖率,从而判定材料的细胞毒性级别。【结果】各组受试材料浸提液的细胞相对增殖率分别为97.0%~100.7%,它和商业纯钛的细胞毒性都为0级,而阳性对照组细胞毒性分别为3级(24h)或4级(72、120h)。【结论】SIM 法羟基磷灰石涂层钛种植材料无体外细胞毒性,可能具有良好的生物安全性和生物相容性。
朱文军程祥荣潘杏兰张倩
关键词:羟基磷灰石细胞毒性
铸瓷髓腔固位冠修复个别上前牙错位的疗效观察被引量:3
2015年
目的:探讨IPS e.max Press铸瓷髓腔固位冠在个别上前牙错位修复中的临床疗效。方法选择15例个别上前牙错位的患者,经完善根管治疗和(或)牙周治疗,1~2周后制作IPS e.max Press铸瓷髓腔固位冠,树脂粘接剂粘固。并于6个月、1年后复查修复体的颜色、形态、边缘密合性、牙龈健康情况、基牙及修复体的保存情况。结果1年内所有修复体边缘密合、牙龈健康、颜色美观;除1例基牙移位外,其余髓腔固位冠无松动移位。保存率100%(15/15),临床可接受率为93.3%(14/15)。结论 IPS e.max Press铸瓷髓腔固位冠用于个别上前牙错位的修复可取得良好的效果。
李雪铃杨凌朱文军林雪峰
中空式赝复体修复上颌骨缺损的护理配合被引量:2
2004年
【目的】探讨中空式赝复体修复上颌骨缺损的心理护理及操作配合问题。【方法】选择本院修复科门诊26例上颌骨缺损病人,以经过专门培训的护士配合医生进行中空式赝复体修复;每次修复后调查患者对护理操作的满意程度;对患者进行随访复查,并于1年后对患者的心理状态及修复效果进行评价。【结果】护士能较好地配合医生的临床操作,完成修复工作;患者对护理操作非常满意的占91.3%,满意占8.7%;1年后的检查结果优良率为92.3%。患者的心理状态有明显改善的占80.8%,有改善的占15.4%,无改善的占3.8%。【结论】上颌骨缺损患者的心理护理及中空式赝复体修复过程中的护理配合是取得满意修复效果的保证。
翁海燕林丽婷朱文军周雅彬
关键词:上颌骨缺损赝复体护理配合护理操作复查
髓室固位冠在短冠磨牙牙体缺损修复中的临床应用
目的:对于临床牙冠过短、牙体缺损较大的磨牙死髓牙,可用于固位的牙体组织很少,采用全冠或桩冠修复,常常难以达到固位要求。本研究探讨并评价应用髓室固位冠(endocrown)修复临床短冠磨牙的方法及效果。材料与方法:选择经过...
张新春王焱周雅彬朱文军滕伟
文献传递
保持原有切道与覆覆盖关系的色素前牙的美容修复
2005年
目的:评价一种重建前牙切道和覆牙合覆盖关系的简单方法,在上颌前部美容性烤瓷冠修复中的应用效果。方法:选择因四环素牙或氟斑牙等原因需要对上颌前部所有牙行美容性烤瓷冠修复的患者 28 例,在修复时采用分步法预备,并利用临时冠记录和转移修复前的切道和覆牙合覆盖关系。结果:28 例患者完全重建修复前的切道和覆牙合覆盖关系,患者主观感觉良好,一年后效果稳定。结论:在上颌前部美容性烤瓷冠修复中,依靠临时冠保持了原来的切道和覆牙合覆盖关系,取得了良好的修复效果。
胡湘权朱文军郭宁山李跃飞
关键词:烤瓷冠
磨牙铸瓷髓腔固位冠的临床效果被引量:5
2010年
目的 观察IPS e.max press铸瓷髓腔固位冠在无髓磨牙保存修复中的临床效果.方法 选择45颗无髓磨牙,先经根管治疗及龈上洁治术,1~2周后预备剩余牙冠以及髓腔,硅橡胶印模、灌模,制作铸瓷髓腔固位冠,树脂粘结剂粘固.并于6个月、1年后复查.并将龈沟出血指数与对侧同名牙做配对比较.结果 1年内修复体保存率及临床可接受率为100%,髓腔固位冠无松动,边缘密合,可发挥正常咀嚼功能,美观效果良好.牙龈无明显红肿,其龈沟出血指数与对照牙之间的差异无统计学意义(P>0.05).结论 IPS e.max press铸瓷髓腔固位冠用于无髓磨牙保存修复可取得良好的效果,尤其对于短冠磨牙是一种很好的修复选择.
朱文军郑军王焱刘建伟赵克
关键词:E.MAXPRESS
口腔修复临床实习传帮带教学体会被引量:1
2016年
临床实习是医学生由课堂走向社会、由学生转变为医生的重要过渡阶段,临床实习的质量直接影响医学生日后的从医生涯。文章以人为本,以培养全面发展的口腔修复临床医生为宗旨,结合多年的临床经验,逐步探索临床实习中的种种问题,并总结出一些有效的教学方法。
李雪铃朱文军黄雪清李宝如赵克
关键词:口腔修复教学总结
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