张怀民
- 作品数:49 被引量:147H指数:7
- 供职机构:武汉理工大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金武汉市社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 当代女性的骄傲 知识分子的楷模──记博士生导师万君康教授
- 1995年
- 当代女性的骄傲知识分子的楷模──记博士生导师万君康教授朱春香,张怀民万君康教授是武汉汽车工业大学工商管理学院院长、博士生导师,国内管理科学的知名学者、国家级有突出贡献的专家。作为管理科学研究、教育工作者,她在自己的岗位上辛勤地耕耘了30多年,一直奋斗...
- 朱春香张怀民
- 关键词:知识分子当代女性博士生导师技术进步
- 企业核心竞争力——技术创新和技术创新价值链被引量:9
- 2002年
- 在知识经济时代 ,作为企业核心竞争力的技术创新能力已成为企业赖以生存和发展的基础。如何通过技术创新实现企业价值最大化 ,实现自身的可持续发展 ,是所有企业关注的焦点。本文对技术创新及技术创新价值链的关系进行了研究。探讨了企业如何实现技术创新、完成企业价值最大化的途径。
- 张怀民汤萱王卉珏
- 关键词:技术创新企业核心竞争力企业价值最大化
- 和谐社会的障碍:草根的萎缩
- 2011年
- 构建和谐社会离不开草根阶层的介入,但草根群体又因其先天性的缺陷,影响了自身的发展。思想政治教育的任务,就是直面社会现实,穿越社会底层,打通影响广泛的民间生活常识的屏障,找到一个切实可行的教育内容与方法,使草根阶层得到全社会的呵护,受到教育,看清前途,使他们各有所安,各得其所,安身立命,以建设成为一个厚重的基层底盘,促进和谐社会的发展。
- 张怀民郝传宇卢岚
- 关键词:思想政治教育和谐社会
- 洛克与霍布斯两种自然状态之比较被引量:5
- 2006年
- 洛克与霍布斯都是17世纪英国著名的政治思想家,两人的政治观点都是以“自然状态”为逻辑起点,探索摆脱“自然状态”从而进入政治公民社会的原因、途径、方式以及设计政治社会的结构。由于两人不同的先验假设和迥异的人性定位,导致了人们不同的选择,产生了两种迥然不同的政体形式,即君主专制政体和立宪君主政体。
- 张怀民朱磊
- 关键词:洛克霍布斯自然状态契约政治社会
- 以就业开拓高校思想政治教育新局面被引量:3
- 2006年
- 本文认为价值多元化、正面宣传绝对化、大学生个人主观能动性没有得到强调是目前高校思想政治教育效果弱化表现的三大原因,提出了增强大学生思想政治教育效果的三大措施,包括培养大学生就业意识,形成大学生正确的就业观,指导大学生进行职业规划。
- 张怀民程光德高慧
- 关键词:思想政治教育就业工作高校就业观
- 试论邓小平价值观的逻辑结构
- 1996年
- 不同的民族、不同的时代,有着不同的价值观。邓小平的价值观,与民族同根,与时代同步,是当代中华民族精神的精华。本文试对邓小平价值观的逻辑结构略作分析。1、“经济建设”是邓小平价值观的价值原则以经济建设为中心,这是社会主义的根本任务。历史唯物主义认为,物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础,生产力是一切社会发展的最终决定力量。生产关系和上层建筑只有适应生产力的状况,才能促进生产力的发展。
- 张建张怀民
- 关键词:邓小平价值观邓小平文选社会主义社会逻辑结构社会生产力发展生产力
- 科技创新乏力与中国传统文化的关系研究被引量:2
- 2004年
- 从中国科技创新乏力这一现象和现实出发,分析了中国科技创新乏力与中国传统文化模式的相互关联。指出影响科技创新乏力的直接原因并不在于传统文化本身,而在于生产力水平低下和经济的原因,而且,科技创新乏力的现象还将在相当长的时间内存在。
- 陈波张怀民
- 关键词:传统文化文化模式
- 毛泽东与陈独秀对农民问题认识之思考被引量:1
- 2002年
- 陈独秀对农民问题的论述不多 ,主要体现在两个方面 ,一是农民阶级分析 ;二是国民革命和以后建设中农民运动形式 ,即生产关系的分析。本文就这两方面 ,将陈独秀与毛泽东的相关认识加以比较 ,这种比较有利于正确、客观地评价陈独秀的革命思想 ,同时更好地继承两位我党创始人的理论遗产 。
- 张怀民石义清
- 关键词:毛泽东农民阶级分析
- 论共享发展理念对传统大同思想的继承与发展被引量:3
- 2017年
- 党的十八届五中全会提出的共享发展理念具有深厚的传统文化内涵,尤其在价值追求和理想社会的特征描绘上与我国传统大同思想有许多共性,正因为如此,使得共享发展理念更能为民众所理解和接受。同时,共享发展理念对传统大同思想亦具有超越性。共享发展理念是在中国特色社会主义道路实践过程中马克思主义中国化的又一发展成果,立场、方法与实践环境的根本不同,使得共享发展理念具有大同思想所不具备的科学性、现实性与群众基础性。
- 张怀民尹紫薇
- 关键词:立场
- 治理视阈下高校思想教育管理的困境及其破解被引量:6
- 2017年
- 高校思想教育管理作为高校教育教学中的重要组成部分,其管理模式在面对意识形态多元化、学生层次多样性、网络信息复杂性、管理主体模糊性等现实问题时始终处于一种功能性失调的困境之中。从现代治理理念出发,多元共治、教师发展、层级共建和分类管理等实践对策是破解思想教育管理困境的有效方法,同时这也为新时期高校思想教育的发展确立了新坐标。
- 张怀民陈锐
- 关键词:高校思想教育