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张健

作品数:14 被引量:174H指数:7
供职机构:南京体育学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅指导性计划项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇体育
  • 4篇竞技
  • 3篇院校
  • 3篇运动训练专业
  • 3篇职业化
  • 3篇体育院校
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇网球
  • 2篇竞技体育
  • 1篇新赛制
  • 1篇养目
  • 1篇优秀运动员
  • 1篇运动技术教学
  • 1篇运动员
  • 1篇战术
  • 1篇职业化背景
  • 1篇职业化发展
  • 1篇赛制
  • 1篇身教

机构

  • 14篇南京体育学院
  • 1篇南京工业大学
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 14篇张健
  • 6篇张世林
  • 6篇邹国忠
  • 2篇张杰
  • 2篇王鲁宁
  • 1篇吴诚
  • 1篇高力翔
  • 1篇蒋宏伟
  • 1篇渠彦超
  • 1篇赵奇
  • 1篇顾秀萍
  • 1篇于翠兰
  • 1篇王坚
  • 1篇张天峰
  • 1篇王宗平

传媒

  • 5篇南京体育学院...
  • 4篇南京体育学院...
  • 3篇体育与科学
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇武汉体育学院...

年份

  • 4篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2010
  • 5篇2001
  • 3篇2000
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
江苏女垒参加第11届全运会垒球比赛技战术统计与分析被引量:2
2010年
通过对参加第11届全运会女子垒球决赛的11支运动队在进攻、防守等各方面的技术进行统计,对比分析江苏女垒在本届全运会中:整体击球能力较弱,没有进攻尖子队员;进攻战术运用比较灵活;在把握进攻机会方面具有一定的优势;投手王兰具备了一名优秀投手的基本素质,年龄优势明显,发展潜力很大,其他投手较弱;防守成功率还有潜力可挖。建议:重点提高全队击球能力,建立"强棒群",进一步提高防守成功率,培养更多优秀投手。
张天峰张健
关键词:全运会技战术统计
终身教育理论的历史演进被引量:5
2015年
终身教育理论在国际教育理论上享有很高的评价,也有很多的国家都非常重视终身教育。文章对终身教育理论进行了概念的区分以及历史的梳理,用批判的教育史观去分析,并且运用实证主义的方法论去论证终身教育理论对当今以及未来世界教育体系中的作用及影响。
高虹瑶张健
关键词:终身教育终身教育理论历史演进
体育院校运动技术教学与效果评价体系的设计被引量:6
2000年
本文在综合收集全国10多所体育院校对课堂教学评价、课程评价、运动技术评定及其教学质量评价量表的基础上,运用教育评价的理论与方法,对运动技术教学与效果的评价目的、评价原则、评价标准与方法、工作程序和评价方式进行了探讨并设计出一套运动技术教学与效果评价体系综合量表,使运动技术教学过程与效果的评价趋于量化、科学化,为不断提高教学质量,促进教学改革,提供理论依据。
张世林邹国忠张健王坚于翠兰吴诚王宗平张杰
关键词:体育院校运动技术教学教学过程教学质量
对我国体育院校运动训练专业培养目标的定位思考被引量:50
2001年
培养目标的定位是专业教育的核心 ,也是教学计划的出发点和归宿。通过对我国 13所体育院校运动训练专业培养目标的比较、调查与咨询 ,分析了影响运动训练专业培养目标定位的因素 ,提出了运动训练专业培养目标应拓展 ;由“单一目标”方向向“多目标”方向转变 ;人才培养规格应由定向培养“专才”型向多向培养“通才”型人才方向发展 ,也为进一步深化运动系教学改革 ,加强专业建设 ,提供理论依据。
邹国忠张健张世林顾秀萍
关键词:体育院校运动训练专业
职业化背景下推进运动训练模式转变的研究被引量:2
2017年
通过文献资料法、专家访谈法等方法对职业化背景下运动训练模式进行分析研究。提出要打造复合型训练团队,促使训练由单一化向多元化转型;注重专项体能,促使训练体系由低效能向高效能转型;突破以往的赛练脱节的模式,积极推进"以赛代练";革新理念,促使执教方式由经验化向学术化转型,训练模式由集体化向个性化转型。进而丰富"三位一体"的实质内涵。
蒋宏伟张健
关键词:竞技体育职业化
试论高校体育教师体育教育观念的更新被引量:8
2001年
随着我国加入WTO ,高等教育的改革步伐也在逐步加快 ,在全国实施素质教育的背景下 ,体育教育正向健康体育方向发展。教师的体育价值观也必须作出相应的调整与转变 ,即教师应树立服务观念 ;树立终身体育教育意识 ;体育教学应服务与未来 ,有利于学生形成科学、文明。
张健
关键词:高校体育教师体育教育观念
体育院校运动训练专业教学计划构建难点与整体优化的探讨被引量:20
2001年
运动训练专业教学计划的科学性和实效性对完成培养目标至关重要。本文在文献资料分析、调查问卷、专家咨询,比较和统计的基础上,对我国 13所体育院校教学计划在修订和实施过程中揭示的诸如:培养目标的定位、课程体系的优化、教学内容的更新、培养模式的柔性等问题进行了理论研究和实践探索。对完善运动训练专业教学计划,更好地落实培养目标,促进教学质量的提高,有着积极的借鉴作用。
张健邹国忠张世林赵奇张杰
关键词:运动训练专业教学计划
我国网球竞技体育人才培养模式及职业化发展现状研究被引量:10
2017年
21世纪,随着竞技体育的不断发展,世界各国在竞技体育方面的竞争也愈发激烈。时代的不断进步也促使着我国在竞技体育人才培养的方面发生了转变,已从过去单一的"举国体制"发展成为高校培养竞技人才、俱乐部培养人才等模式,但每一种竞技体育人才的培养模式都是为了培养优秀的竞技体育人才,同时促进我国竞技体育职业化的发展。本文主要梳理了国内网球竞技人才培养的模式,以及对各种模式的优劣势和我国网球竞技体育职业化发展的现状进行综述研究,以期为我国在竞技体育人才培养模式和竞技体育职业化发展方面打下理论基础,为训练战提供指导。
刁凯张健
关键词:网球职业化发展
国外竞技体育人才培养模式及其启示(二)——以德国与俄罗斯为例被引量:5
2017年
通过文献资料、专家访谈、比较分析等研究方法,对德国和俄罗斯竞技体育人才培养模式进行了系统分析,总结出了上述两个国家竞技体育人才培养模式的特点,即德国主要通过体育俱乐部进行竞技体育人才的培养,而俄罗斯则主要通过政府主导的模式培育竞技体育人才。我们应该辩证看待德国和俄罗斯竞技体育人才培养模式,并根据中国的具体国情,有针对性地吸取其中的有益做法为我所用,以推动我国的竞技体育人才培养模式进一步发展。
张健渠彦超高力翔
对我院运动训练专业教学改革实践的审度与思考被引量:21
2001年
通过对我院运动训练专业教学改革的举措进行归纳、总结、分析 ;揭示其存在的问题 ,并引发若干思考 ,为正确处理好办学规模与效益、生源状况与人才培养质量、培养目标与就业、大学教育与特殊教育、素质教育与竞技体育等关系 ,促进运动训练专业办学质量提高 ,提供有益的借鉴作用。
张健张世林邹国忠王鲁宁
共2页<12>
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