卢旻
- 作品数:42 被引量:135H指数:5
- 供职机构:河南中医药大学更多>>
- 发文基金:河南省高等教育教学改革研究项目河南省教育科学“十一五”规划课题河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 麻杏定喘片对小鼠抗应激能力的影响及急性毒性实验研究
- 2008年
- 呼海涛卢旻
- 关键词:小鼠阳性对照小家鼠定喘抗应激
- 对高校教学督导工作的思考被引量:1
- 2013年
- 教学督导是我国高校教学质量保障体系的组成部分,在提高教学质量方面发挥了一定的作用。但当前我国高校教学督导的人员队伍结构、对国家教学改革政策的理解和把握程度及督导信息的反馈等问题,影响了督导工作的效果。文章结合河南中医学院督导工作的实际,从我国高校督导工作的现状总结了督导工作应该重点解决的一些问题。
- 雷敬卫卢旻刘宾黄明宜
- 关键词:高校教学督导
- 中西医结合治疗中晚期原发性肝癌40例被引量:4
- 2002年
- 笔者运用左旋咪唑离子透皮和(疒征)积消口服液治疗中晚期原发性肝癌,收到较好疗效,现报道如下。1 临床资料 全组病例均依照《中西医临床肿瘤学》[1]拟定的标准,均经AFD、CT、B超、影像学或病理学证实诊断为原发性肝癌,全组病例均取自于1998年8月~2001年5月住院病人,共70例,并随机分为治疗组(左旋咪唑离子透皮和(疒征)积消口服液组)与对照组(化疗组)。治疗组40例中,男性37例,女性3例;最大年龄67岁,最小年龄21岁,平均年龄46岁;临床Ⅱ期29例,Ⅲ期11例;AFP阳性29例,癌灶单个28例,多个12例,门脉癌栓7例;对照组30例中,男性28例,女性2例;最大年龄63岁,最小年龄30岁,平均年龄43岁;
- 李秋荐马辉利卢旻
- 关键词:中西医结合治疗中晚期原发性肝癌
- 加强高校教学督导的思考被引量:2
- 2014年
- 教学督导是高校内部教学质量监控与保障体系的重要组成部分。高等教育由"精英教育"向"大众化教育"的转变对教学督导提出了更高要求。文章分析了目前高校教学督导存在的突出问题,如工作重心应进一步向"导"转变、督导队伍人员不足及来源单一、信息资料需系统整理和公开发布,并提出相应改进措施,为提高教学督导工作效能、确保人才培养质量提供了一定参考。
- 闫秀娟徐向宇仲丽娟卢旻刘宾
- 关键词:教学督导
- 借鉴现代先进管理理论 创新教学团队管理机制
- 2010年
- 为加强高校教学团队建设成效,应借鉴“自主管理”、“信息化”、“以人为本”及“文化管理”等现代先进管理理论,创新团队管理运行机制,在建立团队自我管理模式,构筑教学团队网络平台,团队成员的分类培养和创造富有特色的团队文化等方面进行研究和改革。
- 闫秀娟郑晓珂卢旻
- 关键词:管理理论教学团队
- 补阳还五汤对老龄大鼠脑缺血/再灌注核转录因子-κB和一氧化氮合酶的影响被引量:13
- 2008年
- 目的从核转录因子-κB(NF-κB)、热休克蛋白70(HSP70)和一氧化氮合酶(NOS)表达变化揭示补阳还五汤抗老年脑缺血/再灌注(I/R)损伤的保护机制。方法采用大脑中动脉闭塞(MCAO)方法复制脑缺血动物模型,将96只老龄SD大鼠随机分为假手术组、模型组、尼莫地平(6 mg·kg^(-1)·d^(-1))组和补阳还五汤(0.9 g·kg^(-1)·d^(-1))组,观察各组脑缺血(I)3 h和再灌注(R)1、3、6和12 d神经功能障碍评分、脑组织含水量、病理学变化以及NF-κB、HSP70和NOS的表达变化。结果与假手术组比较,模型组脑组织含水量、神经功能障碍评分均显著升高,NF—κB、HSP70、内皮型一氧化氮合酶(eNOS)、神经元型一氧化氮合酶(nNOS)和诱生型一氯化氮合酶(iNOS)表达均增强(P<0.05或P<0.01);与模型组比较,补阳还五汤组神经功能障碍评分、脑组织含水量显著下降,NF-κB、iNOS、nNOS表达减弱,HSP70和eNOS表达增强(P<0.05或P<0.01);与尼莫地平组比较,补阳还五汤组神经功能障碍评分和NF-κB、iNOS、nNOS表达减弱,eNOS表达增强(P<0.05或P<0.01)。结论补阳还五汤抗脑I/R损伤的机制与抑制NF—κB、iNOS、nNOS表达和上调HSP70、eNOS表达有关。
- 高剑峰吴磊刘轲卢旻
- 关键词:补阳还五汤核转录因子-ΚB热休克蛋白70
- 形成性评价在中医药院校生物化学理论课教学中的应用与思考被引量:5
- 2013年
- 文章阐述了在生物化学理论课教学中运用多种考核项目开展形成性评价的方法,并提出通过这种教学评价方式的改革,帮助师生树立新型考核观,创新教学模式,促进学生自我发展。
- 闫秀娟卢旻郑晓珂
- 关键词:生物化学中医药院校
- 基于SPL-PBL的中药学教学改革被引量:5
- 2012年
- 当前,高等院校教学改革方兴未艾。本文结合层次递进教学法(stage-progressive learning,SPL)和解决问题学习法(problem-basedlearning,PBL)教学特点及应用情况,提出基于SPL-PBL的中药学教学方法,即中药学总论及各论章节概述部分教学,应以SPL为主,适当穿插PBL;各论部分具体药物教学,应以PBL为主,适当穿插SPL;药物间比较教学,应SPL与PBL并重,为中药学乃至其他学科的教学改革提供有意义的方法参考。
- 王君明崔瑛卢旻贾玉梅
- 关键词:SPLPBL中药学教学方法教学改革
- 宋金元方剂学发展特点及对后世的影响
- 宋金元时期政府对中医学高度重视,'经方'崛起,<局方>盛行,民间方书大量涌现,基础理论与临床医学显著进步,重视方剂理论研究,对方剂学的发展产生了重大影响.
- 李成文叶险峰卢旻
- 关键词:宋金元时期方剂学经方
- 文献传递
- 张鸣钟教授柴胡纵横汤临床应用经验
- 2009年
- 柴胡纵横汤是河南中医学院张鸣钟教授汲取历代名方——逍遥散、柴胡疏肝散、四逆散、越鞠丸等中的用药经验和配伍特点,并结合自己的临床经验而成,用来治疗肝郁、脾虚并重证,多年来应用于临床,收到了较好的效果。
- 卢旻车志英周国亮
- 关键词:经验方