刘玉涛
- 作品数：6 被引量：5H指数：2
- 供职机构：重庆医科大学附属儿童医院更多>>
- 发文基金：重庆市卫生局科研项目国家临床重点专科建设项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生电子电信更多>>
- 学龄前儿童反颌取印模导致呕吐原因分析与应对被引量：2
- 2018年
- 目的探索学龄前儿童反颌取印模导致呕吐原因及相关处理措施。方法将2015年1—5月该院口腔科门诊收治的145例反颌上颌取印模儿童作为对照组,将2015年6—10月该院口腔科门诊收治的145例反颌上颌取印模儿童作为观察组。对观察组儿童根据导致呕吐的原因采取相应措施。结果观察组儿童呕吐率[8.3%(12/145)]明显低于对照组[33.8%(49/145)],差异有统计学意义(χ~2=28.420,P<0.05)。结论了解导致儿童呕吐的原因,给予干预及采取应对措施,能有效减少因儿童呕吐引起的不适感,提高取印模成功率,赢得反颌矫正的最佳时机。
- 余维陈吉明刘玉涛
- 关键词：儿童牙科印模技术呕吐
- 口腔临床型研究生临床能力的培养
- 2016年
- 为达到培养口腔临床型研究生临床能力的目标，文章从课程设置与参考教材选择，外语应用能力、临床思维能力与临床操作能力培养等方面粗略地介绍了有关的方法，希望能为口腔临床型研究生的培养提供帮助，引起广大同行的共鸣。
- 廖礼姝钟渝翔刘玉涛任蕾西李立琪梁丽项立李万山
- 关键词：课程设置外语应用能力临床思维能力
- 激光扫描在鼻腔三维重建及测量中的初步应用被引量：2
- 2013年
- 目的:通过激光扫描建立0至12岁汉族儿童各年龄段正常鼻腔的三维重建模型,并揭示鼻腔随年龄发育的规律。方法:在全麻状态下对60例0至12岁的进行分组并制取鼻腔模型,用激光扫描仪扫描鼻腔形态,通过计算机工程软件进行模型重建。结果:此法可准确扫描鼻腔内部形态,并通过三维重合重建每组理想的鼻腔内部形态,并可以分析鼻腔随年龄增长的变化情况。结论:激光扫描三维分析方法是分析正常儿童鼻腔形态的理想方法,应用此模型可重建各个年龄段理想的鼻腔内部形态,并可量化分析正常儿童随生长发育而变化的鼻腔形态。
- 梁丽李远贵廖礼姝刘玉涛李立李万山
- 关键词：激光扫描鼻腔三维重建
- 口腔临床型研究生复试的组织与实施
- 2017年
- 复试是研究生招生入学考察的重要环节,是对研究生初试的必要补充,也是导师前瞻性地考察和了解考生创新潜力的重要窗口。旨在选拔出真正高素质、综合能力强、具备一定科研能力和临床技能、具有培养前途的优秀人员攻读硕士学位。本文就复试的目的与意义、复试名单的确定、复试组织的形式与内容等方面进行了探讨,旨在为即将参加复试的口腔本科生及组织复试的老师们提供一定的参考。
- 钟渝翔廖礼姝刘玉涛任蕾西李立琪梁丽项立李万山
- 关键词：研究生复试临床技能考核外语应用能力
- 鼻牙槽嵴塑形矫治器在单侧完全性唇腭裂术前矫治中的应用及效果评价
- 目的：探讨带鼻撑与固位柱的鼻牙槽嵴塑形(presurgical nasoalveolar molding,PNAM)矫治器在单侧完全性唇腭裂患者术前矫治中的应用,客观评价对患者鼻唇部与腭部畸形的矫治效果。方法：本研究系回...
- 李万山钟渝翔廖礼姝陈梦苇任蕾西刘玉涛李远贵梁丽
- 关键词：单侧完全性唇腭裂鼻唇畸形
- 口腔临床型研究生科研能力的培养体会被引量：1
- 2016年
- 口腔临床型研究生的培养目标是培养熟练掌握本学科的临床操作技能、拥有全面严密的临床逻辑思维能力及严谨的科研思维意识、系统的科研方法、综合的创新能力及良好个人素养的高层次口腔医学临床应用型人才。文章系统地分析了口腔临床型研究生进行科研能力培养的原因、方式、措施及评价方法等，并介绍了口腔科所取得的局部成效，以期为口腔临床型研究生科研能力的培养提供参考。
- 刘玉涛廖礼姝钟渝翔任蕾西李立琪梁丽项立李万山
