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傅滨

作品数:7 被引量:26H指数:3
供职机构:广东工贸职业技术学院应用外语系更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 7篇英语
  • 5篇商务
  • 5篇商务英语
  • 4篇英语专业
  • 4篇教学
  • 4篇高职
  • 3篇商务英语专业
  • 2篇英语教学
  • 2篇高职商务
  • 1篇对接
  • 1篇新教
  • 1篇新教学模式
  • 1篇学生学习策略
  • 1篇学做一体
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语人才
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇院校

机构

  • 7篇广东工贸职业...

作者

  • 7篇傅滨
  • 1篇姚国玉
  • 1篇黄颖

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇韶关学院学报
  • 1篇广东技术师范...
  • 1篇广东轻工职业...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
商务英语人才需求与培养质量对接的对策研究——基于广东工贸职业技术学院商务英语专业三届毕业生的调查分析被引量:4
2014年
为培养出更多符合社会需要的商务英语人才,分别采用发放问卷、电话访谈、召开座谈会等方式对广东工贸职业技术学院商务英语专业2010—2012届毕业生以及他们的用人单位进行了"商务英语人才需求与培养质量"调查.调查结果表明,社会对于商务英语人才的需求量在总体上升,对人才质量要求也在提高.但目前用人单位具体需求与商务英语专业学生的能力表现仍有一定的出入和矛盾.基于调查,提出了推进教学改革、调整课程设置、注重素质教育的应对措施.
傅滨
关键词:商务英语人才社会需求
基于需求分析的高职商务英语教学改革实证研究被引量:1
2014年
通过对高职院校商务英语专业在校学生、往届毕业生和他们的用人单位进行调查,了解了当前社会对商务英语人才的需求情况和学生的学习需求情况,发现学校培养的人才与社会需求的人才之间存在一定差距,在此基础上提出了解决问题的应对措施。
傅滨黄颖姚国玉
关键词:商务英语教学改革
提高高职高专商务英语专业学生听力技能的教学策略探究被引量:2
2013年
听力课程是高职高专商务英语专业的主要课程,是培养学生英语运用能力的重要途径之一.在当前学生英语基础不扎实、信心不足,高职院校师资力量薄弱的情况下,要提高英语听力教学质量就必须进行有效的教学改革.本文在教学改革中探索了元认知策略和输入与输出结合策略两种教学策略,并通过实践验证了两种策略的正确性与可行性,为广大高职高专商务英语教学工作者提供参考.
傅滨
关键词:高职高专商务英语英语听力
高职院校英语教学现状成因分析及对策被引量:2
2014年
本文分析了当前高职院校的英语教学现状,发现存在不少问题,如教学模式陈旧;师资力量薄弱;学生学习积极性不高;教学设备投入不足等,在很大程度上影响了英语教学质量。在此基础上提出了一些相应的对策:建立校企合作、工学结合的教学人才培养模式;强化教师素质;提高学生对英语学习的兴趣和改善教学条件等。
傅滨
关键词:高职院校英语教学
环境因素影响下英语专业学生学习策略使用情况分析
2013年
本文通过对英语专业一年级新生学习策略的使用情况进行问卷调查,发现他们使用频率较高的是记忆策略和认知策略,而补偿策略、元认知策略、情感和社会策略使用频率较低。进一步的分析表明,环境因素(学习的环境、教学方法、学习任务的类型等)对新生学习策略的选择使用影响很大。在此基础上对教师在教学上改进方法和内容提出一些建议。
傅滨
关键词:英语专业环境因素
“教学做一体化”商务英语创新教学模式被引量:10
2014年
一直以来,传统落后的教学模式严重制约了高职商务英语教学的有效进行。文章在分析了"做中学"教学理论和建构主义学习理论的特点的基础上,结合商务英语特点,探讨了在以上两种理论指导下的高职商务英语教学模式改革创新设计——"教学做一体化"的商务英语教学模式。
傅滨
关键词:建构主义教学做一体化
高职商务英语专业学生英语口语现状分析被引量:7
2012年
对高职商英学生的英语口语现状及其成因进行调查和分析,并提出相应的对策:改革考试制度,实施过程式考核;提供良好的口语训练环境,调动学生自主学习口语的积极性;改进口语课程设置,加强专业师资力量;加强口语实训教学,培养学生职场口语能力。
傅滨
关键词:商务英语口语教学实训教学
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