俞杨建
- 作品数:25 被引量:14H指数:2
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- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 普适的事件序列频繁情节挖掘方法
- 本发明提供一种普适的事件序列频繁情节挖掘方法,在给定事件序列、窗口宽度、支持度阈值和支持度定义的前提下,基于深度优先搜索方式和共享前/后缀树存储结构来挖掘事件序列上的所有频繁情节,挖掘过程中兼顾多种支持度定义包括窗口发生...
- 朱辉生陈琳李金海周爱平俞杨建
- 文献传递
- 一种基于安全密钥通信联网设备
- 本发明属于通信设备技术领域,具体的说是一种基于安全密钥通信联网设备;包括数据接口模块和控制器,数据接口模块包括网络接口模块、传输音频信号的语音接口模块,控制器包括接口选择模块、存储模块、业务处理模块和接口切换模块;本发明...
- 俞杨建黄明辉袁红娟
- 文献传递
- 论墨子管理思想的现代价值被引量:1
- 2013年
- 墨子以"兼爱"为基础的管理思想产生于春秋战国时期特殊的历史环境中,对后世产生了深远的影响。"兼爱"主张爱无差等,应用于管理哲学,则是领导者对待下属应换位思考、一视同仁。墨子的"尚贤"可谓"唯贤主义",他认为贤人是最佳表率,主张唯贤是用,注重人才的沟通表达能力,并强调知人善任、人尽其才。"尚同"即向上学习,下同于上。而要达到政令畅通、上下统一,必须做到下情上达,只有掌握真实情况,领导者才能兴利除弊,提高组织效能。组织成员也应勇于规谏劝上,监督、矫正领导者,上下同心、互利共赢,使组织得以共生、共荣、良性经营与发展。
- 俞杨建俞丽萍
- 关键词:墨子兼爱尚贤尚同
- 重塑博爱济世的平民道德——探析墨家德育思想的当代意义被引量:1
- 2013年
- 春秋战国时代,贫富两极分化、社会动荡不安、私学之风盛行,以墨子为代表的墨家学派扎根社会生活、同情人民疾苦,提出一系列治国理政、为人处世的学说。墨学包含丰富的德育思想:兼爱、非攻强调要兼爱天下人,人与人之间不要互相伤害,国与国之间不要互相攻伐;尊天、非命强调以天志作为衡量兼爱思想的尺度,但人不能听天由命,应积极行动,创造财富;非乐、节用强调以生产为中心,开源节流,缩小贫富差距;尚贤、尚同强调任贤使能,建立天下大同的理想社会;贵义、利人强调以义为上,努力为他人、为天下谋利。这些思想对当代家庭美德教育、职业道德教育和社会公德教育具有重要的借鉴意义,对当前正在开展的党的群众路线教育实践活动具有重要的指导意义。
- 俞杨建
- 关键词:德育兼爱非命节用
- 普适的事件序列频繁情节挖掘方法
- 本发明提供一种普适的事件序列频繁情节挖掘方法,在给定事件序列、窗口宽度、支持度阈值和支持度定义的前提下,基于深度优先搜索方式和共享前/后缀树存储结构来挖掘事件序列上的所有频繁情节,挖掘过程中兼顾多种支持度定义包括窗口发生...
- 朱辉生陈琳李金海周爱平俞杨建
- 我国学校法立法的基本内容研究
- 改革开放以来,我国相继颁布了《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》等教育方面的法律法规,但这些法律法规只是对教育原则、教育体制等宏观层面的问题予以规范,而涉及到学校权利...
- 俞杨建
- 文献传递
- 《易·蒙》对现代教育之启示被引量:1
- 2016年
- 《易经》是克己修身之学,启示君子顺天应道、开物成务,其思想以整体性、自然性为基础,强调以人为本、天人合一。《蒙》卦为《易经》的第四卦,主要讨论教育思想,强调"君子以果行育德",其中包含的教学理念有:教育要有教无类、合理惩戒、避免严苛,学习要心诚志坚、迎难而上、虚怀若谷。《易·蒙》对现代学生管理有诸多启示:教师要进业修身、管理要防微杜渐、授课要因材施教、教育要慎用处分。遵循《易·蒙》思想,教师在教好学生的同时也能成就更为卓越的自我。
- 俞杨建
- 关键词:教学理念学生管理
- 《仪礼·士昏礼》对现代大学生的启示
- 2013年
- 《仪礼·士昏礼》是我国关于婚礼的最早记载,以它为代表的中国传统的婚恋观念虽然含有包办婚姻、买卖婚姻等消极因素,尤其对女权的禁锢一直为人们所诟病,但我们不能因此全盘否定古代婚恋制度。《仪礼·士昏礼》主要包含父母之命、媒妁之言、纳征之聘、阴阳之合、社会宣示等精神要义,它对现代大学生树立正确的婚恋观启发良多:恋爱重过程,更应重结果;婚姻强调个人幸福,更应强调家庭责任;性观念从封闭走向开放,更应从开放走向持重。
- 俞杨建
- 关键词:大学生父母媒妁阴阳
- 人口流动社会背景下公共教育资源配置改革——兼论教育券制度的引进及其相关问题
- 2012年
- 随着我国由传统社会向现代社会迅速转型,大量的农村剩余劳动力从农村向城市转移,从经济欠发达地区向经济发达地区流动。大批学龄儿童随父母流进城市。流动学龄儿童的教育问题提上日程。文章借鉴教育券制度,对我国公共教育资源配置改革及相关问题进行了探讨。
- 俞杨建
- 关键词:人口流动社会背景公共教育资源教育券制度
- 高职高专学生犯罪的防范机制研究被引量:1
- 2010年
- 随着市场经济的发展,高职高专学生犯罪问题也日益突出。究其原因,不外乎自身、家庭、学校、社会等因素。如何找出病源,综合防治,减少高职高专学生犯罪,成为一项非常紧迫的任务和重要的课题。
- 俞杨建
- 关键词:高职高专犯罪