侯宪君
- 作品数：20 被引量：38H指数：4
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- 生源减少形势下如何做好高职院校招生宣传工作探讨被引量：5
- 2013年
- 随着高考人数的持续减少,大部分高职院校面临生源危机,加大招生宣传力度成为高职院校应对危机的首要措施。本文针对高职院校在招生宣传中遇到的主要问题,提出做好招生宣传的六项措施。
- 侯宪君何景连
- 关键词：生源减少高职院校招生宣传
- 谈高职院校自主招生人才选拔模式被引量：6
- 2009年
- 高职院校自主招生是我国高等职业教育人才选拔的新模式,通过对上海、北京和天津等部分高职院校试点招生情况的考察,分析得出高职院校自主招生的意义、考试内容及方式,并提出我国现阶段实施自主招生必须建立健全监督机制。
- 侯宪君何景连
- 关键词：高职院校自主招生选拔模式
- 基于ASP.NET技术的高校新生报到收费系统的设计与实现被引量：1
- 2009年
- 为了提高高校迎新工作的效率,提升信息化管理水平,开发了一套基于ASP.NET技术的功能丰富、使用方便的新生报到收费管理系统.系统采用了浏览器/服务器的开发模式和SQLServer 2005数据库平台,应用了Monte Carlo算法分班和用户口令加密等特色技术,并对系统的系统结构、系统设计、数据库设计及实现技术进行介绍.
- 侯宪君何景连
- 关键词：报到收费ASP.NET
- 基于单片机温度监测报警装置的设计实现被引量：3
- 2015年
- 温度是工业生产的重要参数,也是人们日常生活中的非常关注的问题。本文主要介绍基于AT89C51的温度监测及报警系统。此系统利用单片机芯片烧录程序,利用LCD显示器显示温度,以便实时监视温度,当超过设定的温度上限时会通过蜂鸣器发出报警信号。
- 侯宪君
- 关键词：单片机蜂鸣器LCD
- 深化高职院校“校企合作、工学结合”人才培养模式的措施被引量：5
- 2013年
- 近年高等职业院校"校企合作、工学结合"人才培养模式的发展,显著提高了高职教育教学质量,有力促进了人才培养质量的提高,但随着校企合作、工学结合实践的深入,问题也日益突出,研究者通过调研,结合实际情况,提出了深化高职院校"校企合作、工学结合"人才培养模式的措施,即"学校重视"、"企业参与"、"责任明确"、"风险公担"等四个方面,为高等职业院校进一步深化人才培养模式奠定基础。
- 何景连侯宪君赵春霞赵婧
- 关键词：高职院校校企合作工学结合
- 生源减少下的石油石化高职院校发展决策研究
- 2013年
- 随着高考报名人数的持续减少,生源质量下降,计划缺口越来越多,成为大部分石化类高职院校亟需解决的问题。本文从高职院校的招生、就业和办学思路几个方面入手,提出了高职院校可持续发展的对策建议。
- 何景连侯宪君
- 关键词：高职院校生源减少生源基地就业质量联合办学
- 基于B/S和C/S模式的高校报到收费系统的设计与实现被引量：5
- 2009年
- 为解决高校新生报到时手续繁杂的现象,避免新生办理手续盲目性,开发设计一套高校报到收费系统,使相互联系的部门通过共享数据库的形式,采用流水线的工作模式设计,程序化控制新生报到的步骤,可以使迎接新生工作科学化、规范化和高效化。
- 侯宪君何景连
- 关键词：高校收费B/S模式C/S模式
- 高职院校校内实训与企业文化对接的探析被引量：4
- 2012年
- 文章以天津工程职业技术学院石油化工生产技术专业校内实训与石化企业文化对接为例,详述了该实训基地在建设过程中物质文化、行为文化、制度文化和精神文化方面与企业文化的对接以及在实训过程中企业文化的融入,对高职类院校实训与企业文化对接具有一定的指导意义。
- 何景连赵春霞刘萍侯宪君
- 关键词：校内实训基地企业文化实训对接
- 天津市三二分段中高职教育衔接问题与对策研究被引量：3
- 2014年
- 天津市三二分段中高职教育衔接实践中还存在一些亟待解决的问题,如中高职学校教师间缺少沟通,教学和管理信息共享性差,教学方案设置不合理等现象。其主要原因在于编写教学方案时缺少中职校的参与、中高职学校普通存在"重数量,轻质量"现象、联合办学协议规定的部分条款没有得到落实,入学选拔考试淘汰率辐射面窄、比例低。本文针对主要存在的问题,提出相应的解决对策和建议。
- 马鹰侯宪君
- 关键词：三二分段教学衔接职业教育
- 创新“工学结合”人才培养模式,建设示范性高职学院
- 2011年
- 示范性高职院校是提高职业院校教学水平的重要举措,而"工学结合"是示范性高职教育人才培养模式的显著特征。我院作为高职院校,紧紧围绕"校企合作、工学结合",扎扎实实推进示范校建设。通过创新"工学结合"的人才培养模式,改革课程结构、课程内容和教学方法,加强"双师"结构的师资队伍建设,强化对顶岗实习、工程实践等环节的管理,提升了办学质量,把我院建成具有鲜明特色的示范性高职院校。
- 何景连侯宪君
- 关键词：工学结合
