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付兴宏

作品数:48 被引量:85H指数:5
供职机构:辽阳职业技术学院更多>>
发文基金:辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题辽宁省教育科学“十二五”规划课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学经济管理更多>>

文献类型

  • 48篇中文期刊文章

领域

  • 26篇自动化与计算...
  • 16篇文化科学
  • 4篇理学
  • 3篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇社会学

主题

  • 14篇课程
  • 13篇教学
  • 10篇高职
  • 10篇XML
  • 9篇ASP
  • 8篇课程体系
  • 7篇网络
  • 7篇计算机
  • 6篇教育
  • 5篇院校
  • 5篇高职院校
  • 4篇数据岛
  • 4篇数据库
  • 4篇网络技术
  • 4篇项目教学
  • 4篇计算机网
  • 4篇计算机网络
  • 4篇计算机网络技...
  • 4篇教学模式
  • 4篇XML数据

机构

  • 47篇辽阳职业技术...
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 48篇付兴宏
  • 38篇罗雨滋
  • 2篇王岩
  • 1篇杨兴凯
  • 1篇李灵佳
  • 1篇冯隽
  • 1篇李荣涛

传媒

  • 17篇辽宁师专学报...
  • 6篇中国电子商务
  • 5篇保山师专学报
  • 3篇电脑知识与技...
  • 2篇辽宁高职学报
  • 2篇广西民族师范...
  • 1篇煤炭技术
  • 1篇沈阳师范学院...
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇微型机与应用
  • 1篇计算机系统应...
  • 1篇固原师专学报
  • 1篇辽宁师专学报...
  • 1篇福建电脑
  • 1篇黑龙江科技学...
  • 1篇教育信息化
  • 1篇南宁师范高等...
  • 1篇甘肃联合大学...
  • 1篇邯郸学院学报

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 6篇2012
  • 7篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 5篇2006
  • 8篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2001
  • 3篇2000
48 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校以就业为导向的内涵分析被引量:1
2012年
高职院校的培养目标决定了职业教育必须以就业为导向,以社会需要的职业能力培养为中心。本文结合学生基本素质养成、职业能力培养、课程体系构建、双师队伍建设和校企合作等几个方面分析高职院校以就业为导向的内涵,并探讨可行的内涵保障措施。
罗雨滋付兴宏
关键词:就业导向课程体系双师队伍校企合作
项目教学法在《ASP网站编程技术》课中的应用被引量:4
2010年
《ASP网站编程技术》是网站设计方向的核心课程,是一门综合性很强的课程。结合教学实践,探讨了在《ASP网站编程技术》课程中,采用项目教学的基本思路和实施方法。
付兴宏罗雨滋
关键词:项目教学核心课程ASP网站设计
计算机安全与保密问题被引量:2
2005年
叙述了计算机安全与保密的内容以及我国计算机安全与保密方面存在的问题,最后阐明了计算机安全和保密使用的基本技术以及实现安全与保密的策略.
罗雨滋付兴宏
关键词:防火墙数字签名
数学教学对学生特殊能力的培养
2000年
阐明数学教学的特点 ,以及数学方面的特殊能力的表现 。
罗雨滋付兴宏
关键词:数学教学数学技能教学改革
基于自动机技术的XML复杂数据类型验证
2005年
复杂数据类型验证是XML文档验证的主要内容,是检查XML文档结构是否符合模式规则的关键。根据Schema规范中复杂数据类型的描述和自动机理论,提出了一种称为模式自动机的数据结构,讨论了将XML复杂数据类型结构转换成模式自动机的方法,并设计了用来验证文档结构的算法。使用模式自动机验证算法可以全面地发现XML文档中的结构错误并准确地给出相应的错误信息,在实际应用中具有很高的效率。
付兴宏罗雨滋
关键词:XMLXMLSCHEMA自动机
城市地理信息系统及其实现策略被引量:2
2005年
论述了城市地理信息系统的功能、特点,并从协调管理、基础设施、标准化和规范化与技术队伍的培养四方面探讨城市地理信息系统的实现策略.
罗雨滋付兴宏
关键词:GISUGIS地理信息标准
高职《计算机应用基础》微课程的设计与开发被引量:8
2016年
大数据时代教学结构的变革,促使教育教学观念不断更新.微课程这一新的教学形式、教学手段推动了教育教学观念的更新.结合高职院校办学特点,对《计算机应用基础》微课程的设计与开发进行了有益的探索,以充分合理地利用教学资源,满足学生线上和线下学习的需要.
罗雨滋付兴宏王岩
关键词:脚本设计
高职院校项目教学与微课程的协作模式探索——以计算机网络技术专业《C语言程序设计》课程为例被引量:7
2018年
该文以计算机网络技术专业《C语言程序设计》课程为例,探讨了项目教学与微课程在高职院校教学过程中的协作模式,以期更好地发挥二者的优势,创新高职院校教学方式,提高教学效果。
付兴宏罗雨滋
关键词:项目教学
现代远程教育条件下的核心课程体系构建与整合研究
2014年
以培养学生的职业技能为核心,提出了构建远程教育核心课程体系的指导原则、基本思路和流程,以远程教育网络技术专业(网页设计方向)为例对远程核心课程体系进行构建与整合.
罗雨滋付兴宏王岩
关键词:远程教育核心课程体系
高职计算机应用基础课“四一五”教学模式探索被引量:1
2012年
高职计算机应用基础课程要以计算机知识传授为基础,就业所需为导向,应用能力为本位,提高职业技能为教学目标。在课程中采用"‘四维’教学框架、‘教学做’一体教学和‘五化’教学策略"的"四一五"教学模式,能激发学生学习计算机的热情,开发学生学习的潜能,满足为社会培养创新技能型人才的需要。
罗雨滋付兴宏
关键词:高职教育计算机基础课程
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