乐友喜
- 作品数：90 被引量：748H指数：16
- 供职机构：中国石油大学（华东）地球科学与技术学院更多>>
- 发文基金：国家科技重大专项中国石油大学(华东)研究生创新基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：天文地球石油与天然气工程自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 小波变换方法在分频静校正中的应用
- ＜正＞一、引言地震资料的静校正处理是高分辨率资料处理流程中的重要环节。对于地形起伏、地表低降速带横向变化较大的地区,静校正的好坏直接决定了叠加剖面的质量。静校正信息通常包括两部分,一部分是野外高程、井口时静校正量,另一部...
- 张军华乐友喜阮建新
- 文献传递
- 波场延拓法VSP正演模拟被引量：3
- 2008年
- 波场延拓法模拟VSP,可以根据具体情况的需要同时对上、下行波场进行模拟,也可以只模拟上行波场或下行波场。对多次波能够有效地控制,通常在只关注一次波的情况下,可以不对多次波进行模拟。该方法相对其他波动方程正演模拟方法,有更高的计算效率。采用分步Fourier法延拓波场,既保证了延拓过程的稳定性,又不失较为复杂模型的模拟精度。模型试验表明,该方法能够有效地对VSP波场进行模拟,模拟的结果正确、可靠。
- 乐友喜罗焕宏郭旭光傅晓宁
- 关键词：VSP波场延拓正演多次波
- 基于Fisher判别的岩性敏感曲线重构及岩性识别
- 曾贤德乐友喜杨涛
- 非参数回归法在孔隙度参数预测中的应用被引量：15
- 2002年
- 目前有很多利用地震属性进行储层参数预测的方法 ,多数方法都是针对一种特定的参数模型而制定的统计方法 ,即只有在一定的参数模型中才能使用的统计方法。实际应用中 ,由于地震属性与储层参数之间的关系十分复杂 ,事先无法给出合适的、具体的参数模型 ,使用参数模型就有可能产生较大误差。本文简要介绍了非参数回归预测方法的基本原理和方法特点 ,对如何分析和选取具有明确物理意义的、反映储层参数横向变化较为敏感的、与储层参数关系较为密切的地震属性进行了讨论。用非参数回归法对大港唐家河工区进行了孔隙度参数的平面分布预测 。
- 乐友喜王永刚
- 关键词：非参数回归最小二乘法地震属性非参数模型聚类分析储层参数
- 利用分形条件模拟和流线模型预测剩余油气饱和度分布被引量：18
- 2004年
- 预测剩余油气饱和度分布是高含水期油田研究的重要内容,也是评价二次采油或三次采油方案的重要依据。认为预测剩余油气饱和度分布的有效方法是:首先充分利用井点测试资料,采用先进的随机建模技术进行精细油藏描述,建立精细的多种可能的地质模型;然后对多种可能的地质模型进行精细的油藏模拟,并将模拟结果与实际观测资料进行比较,挑选出理想的地质模型;最后利用优选的地质模型通过水驱油流线模型数值模拟来预测剩余油气饱和度分布。应用实例表明,该方法在满足精度的条件下,运算速度明显加快,具有广阔的应用前景。
- 乐友喜王才经
- 关键词：剩余油分布
- 求多重分形谱的一种实用算法被引量：3
- 1996年
- 给出了一类图象所对应的多重分形谱的一种实用算法，该算法可用于一类实验数据的处理．
- 沈晨乐友喜王才经
- 关键词：多重分形谱
- 用频率属性分析技术识别砾岩体——以乌夏断裂带乌27井区为例被引量：2
- 2007年
- 准噶尔盆地乌夏断裂带乌尔禾地区二叠系夏子街组发育着一大套厚层砾岩体,砾岩体的顶部含有高产油层,但在地震剖面上这套砾岩体与下部地层的反射差异并不明显,给砾岩体的识别和追踪带来了困难。用频率属性分析技术对其进行了深入的研究,揭示了它与下部地层的反射区别,通过对三维地震数据体进行处理,确定出这套砾岩体的标志并圈定了平面分布范围。研究结果与井资料的吻合程度较高。
- 乐友喜张军舵刘振宇郭旭光
- 关键词：砾岩时频分析
- CEEMD与ICA联合去噪在时频分析中的应用
- 利用CEEMD进行随机去噪时,虽然对噪音的压制效果非常明显,但根据实际需要对噪声的压制效果不同:若需要保证有效信号的幅值则部分噪音可能残留,难以被压制;若要保证信号的信噪比则可能损失有效信号的部分高频特征,降低了资料的保...
- 杨涛曾贤德乐友喜
- 关键词：地震勘探时频分析ICA算法
- 小波变换法分频静校正被引量：4
- 1997年
- 小波变换具有良好的局部化时频特征，利用小波变换可以很方便地实现地震信号的快速分解，形成不同的频率通道。本文利用小波变换的这一特征，对静校正量进行了分频估算和处理。结果表明，利用这种方法可以改进常规处理流程，提高静校正的精度，最终提高叠加资料的质量。
- 张军华乐友喜阮建新
- 关键词：小波变换静校正分频处理高分辨率
- 资源勘查工程专业课程《地球物理勘探》在线教学的探索与实践
- 2022年
- 本文以资源勘查工程《地球物理勘探》专业课程的在线教学为例,总结了该课程具有的专业特色,探讨了在线教学实施过程中存在的问题,通过在线教学的探索与实践,改进线上课堂授课的教学模式、教学方法和课程考核评价,以能力培养作为教学目标,将“教”与“学”两者紧密地联系在一起,全面提升线上教学效果,提高人才培养质量。
- 乐友喜
- 关键词：在线教学教学改革地球物理勘探教学平台
