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黄爱娟

作品数:8 被引量:7H指数:1
供职机构:江苏省黄桥中学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术化学工程更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇化学工程

主题

  • 2篇教学
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇英语
  • 1篇情景
  • 1篇情景教学
  • 1篇小组讨论学习
  • 1篇论学
  • 1篇教材使用
  • 1篇教学过程
  • 1篇高中英语
  • 1篇感悟
  • 1篇感知

机构

  • 4篇江苏省黄桥中...

作者

  • 4篇黄爱娟

传媒

  • 2篇黑龙江科技信...
  • 1篇今日科苑
  • 1篇学苑教育

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2009
  • 1篇2007
8 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
新时期高中英语中情景教学实践分析被引量:6
2013年
新课改的推进和我国社会经济发展都对英语教学提出了新的要求,对英语实践能力要求的提高使得高中英语情景教学的重要意义更加凸显出来。为适应新时期社会发展对英语人才的素质要求,作为英语学习最重要的高中阶段,必须摒弃传统英语教学的诟病,积极创新教学模式,探索情景教学的新路径,以求培养出实践型的高素质英语人才。本文就高中英语情景教学中的主要问题,提出具体的对策。
黄爱娟
关键词:高中英语情景教学
新教材 新感悟
2009年
没有创新就没有发展,这是时代发展的要求,也是素质教育的精髓。针对新教材,新感悟展开论述。
黄爱娟
关键词:新教材
小组讨论学习的意义和开展
2007年
主要包括四方面的内容:1.为什么要提出小组讨论学习这一做法;2.小组讨论学习带来的意义和作用;3.开展小组讨论学习之前教师和学生应注意的几点和讨论话题的设计;4.介绍整个小组讨论学习的过程。
黄爱娟
关键词:小组讨论学习
牛津版新教材的使用探索
2009年
新教材使用已整整4年了,我们对该教材从暑期培训中的感知,到摸索中感知、并有了如今浑然的理解。在教学过程中,学生感受到了极大的压力,老师们感受到了新的困惑与挑战,但我们也无悔于默默的探索。
黄爱娟
关键词:教材使用教学过程感知
共1页<1>
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