黄明
- 作品数：44 被引量：116H指数：5
- 供职机构：湖南广播电视大学更多>>
- 发文基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省软科学研究计划湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术历史地理更多>>
- 我国远程教育教学设计研究
- 2020年
- 以现代远程教育的优势和发展趋势为契机,分析现代远程教育的优势和发展趋势及教学设计的一般步骤方法,对远程教育面临的问题和对策进行研究,提出提高远程教育的教学设计水平的措施。
- 胡舒予黄明
- 关键词：远程教育教学设计
- 我国城镇化与城镇就业的实证研究
- 剖析城镇化与城镇就业的相互影响关系，对中国社会经济的长远发展具有十分重要的战略性意义。本文运用脉冲响应分析和面板数据回归方法，对中国城镇化和城镇就业的关系进行了实证分析。时间序列分析结果表明：城镇化率的提高和城镇就业规模...
- HUANG Ming黄明DI Zhong-yuan耿中元
- 关键词：城镇化城镇就业脉冲响应面板数据
- 高校远程教育混合式教学模式探析被引量：1
- 2020年
- 随着全球化时代的到来,网络的普及,使得教育与信息技术巧妙结合。信息的制作和传播方式正在逐渐改变传统形式,因此以网络技术为基础进行大胆尝试,创造性地提出新的混合教学模式,是改革当前教育模式最有效的手段,全面分析远程教育混合式教学模式与线上教学、现场教学的优缺点,辩证性的看待当前混合式教学存在的不足,并提出可行性建议。
- 胡舒予黄明
- 关键词：高校远程教育混合式教学模式
- 湖南省金融支持高新技术产业发展的实证分析——基于时间序列数据的模型研究被引量：5
- 2014年
- 本文以湖南省的时间序列数据为依据,通过构建金融支持高新技术产业发展的关联度模型,考察分析我省金融规模扩大、金融结构优化和金融效率提升与产业发展的相互关系。实证分析结果表明:我省金融规模的扩大与金融效率的提升对高新技术产业发展有着显著的促进作用,但是金融结构的调整对其促进作用不大,高新技术产业发展反过来对金融发展的拉动作用也不明显,并在此基础上进行了经验分析和适当的解释说明。
- 严瑞芳黄明
- 关键词：金融支持高新技术产业时间序列模型科技金融
- 高等职业教育和区域经济发展之间的适应性研究被引量：2
- 2017年
- 高等职业教育的主要目标在于为社会培养专业型和实用型人才,高等职业教育与区域经济发展之间具有紧密联系。高等职业教育能够为区域经济发展提供优秀人才,是推动区域经济发展的重要力量,而区域经济发展可以为高等职业教育提供重要物质保障。因此,本文在分析两者关系的基础上,对高等职业教育在服务区域经济发展过程中存在的问题进行了分析,并提出相应的解决对策,以供参考。
- 胡舒予黄明
- 关键词：区域经济高等职业教育可持续发展适应性
- 刍议我国商业银行消费信贷发展问题
- 2003年
- 消费信贷是我国扩大内需的重大举措之一。发展消费信贷对我国商业银行具有重大意义 ,我国商业银行发展消费信贷有诸多制约因素 ,我国应从转变观念等方面入手促进消费信贷的发展。
- 黄明
- 关键词：商业银行消费信贷扩大内需
- 基于界面分析的银保互动创新研究被引量：2
- 2014年
- 在经济发展方式亟待转型和产业竞争力亟待提高的中国,互动发展是迅速提升产业竞争力的有效形式。银保合作就是经济全球化和金融自由化推动下,提高金融业核心竞争力的有效制度安排。目前,中国银行业与保险业虽有合作,但合作绩效不太理想,没有完全体现出合作的价值和优势。除了制度和模式固有的缺陷外,双方在合作过程中互动意识差、互动程度低、互动创新少是制约银保合作健康持续稳定发展的重要因素,加强互动创新是金融机构之间相互合作的保证。在分析银保合作模式的基础上,从双方互动现状和模式出发,探讨双方互动创新策略。
- 黄明严瑞芳胡舒予
- 关键词：银保合作金融创新驱动力
- 分析开放远程教育成本效益研究的现状及思考
- 2015年
- 早期研究表明，远程教育比面授教育更具有成本效益。学生入读人数和课程的开发、课程传递的固定成本是远程教育的主要成本构成。对一些早期的研究结果进行整理，通过这些资料来描述现今远程教育所产生的成本效益，并且提出一些建设性的提议，为未来开放远程教育的研究提供一些理论支持。
- 胡舒予黄明
- 关键词：远程教育
- 网络远程教育中在线异步交互内容与行为的探讨
- 2015年
- 随着网络技术的不断发展,网上教学即网络远程教育为我国的高等教育大众化提供了一个很好的途径。网络远程教育是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动。它主要借助于信息传输的方式和传播多媒体进行教学,是一种跨学校、地区的教育模式。突破时间和场所限制的灵活教学特点,使之成为深受广大学子热爱的教学方式。
- 胡舒予黄明
- 关键词：网络教学远程教育社会学习
- 基于人本理念的电大教师绩效考核设计
- 2010年
- 对教师进行科学的绩效管理是提高教师队伍水平的保障因素。文章针对目前我国电大教师绩效考核的现状及实际运行中存在的问题,提出以人为本的绩效考核路径,重点分析了如何利用网络平台提高管理效率,以人为本设计考核指标,并进行有效的绩效反馈与绩效辅导。
- 苏晓凤黄明
- 关键词：人本理念绩效考核
