高艳霞
- 作品数：15 被引量：15H指数：2
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- 高职英语课堂教学中情感策略应用研究被引量：1
- 2012年
- 随着人本主义心理学的发展和引入,学术界越来越来关注高职英语教学中的情感因素,认为语言教学实质上都是一个交流和认知的过程,在学习过程中必须要把认知和情感有机地统一起来。在第二语言教学中,情感指学习者在学习过程中的动机、自信心、焦虑、态度等,会阻碍或加速语言的习得。在高职英语教学中,情感策略的运用显得尤为必要,甚至是不可或缺的。
- 高艳霞
- 关键词：高职英语课堂教学情感策略
- 任务型教学法在高职英语教学中的应用
- 2012年
- 高职是我国培养高素质技能型人才的重要手段,也是我国推广"大众教育"过程中不可或缺的环节。为了进一步规范高职英语教学,提升高职英语的教学质量,教育部在《关于高职高专教育英语课程教学基本要求》中,对高职英语教学的目标、教学内容及手段等做出了明确规定,即高职英语教学应以"培养学生实际运用语言的能力为目标,突出教学内容的实用性和针对性"。毋容置疑,这一规定为处于转型期的高职英语指明了前进的方向。
- 高艳霞刘雅妮
- 关键词：任务型教学法
- 高职英语课堂中的师生互动方法
- 2013年
- 课堂师生互动指师生双方在教学过程中相互交流思想和情感、传递信息的过程，是课堂教学要求的基本理念之一。当前，高职英语课堂互动存在互动形式单调、没体现学生主体地位，缺乏有效性等问题。本文根据目前高职学生学习英语的现状和互动教学模式的特征，阐述了高职英语课堂中的师生互动方法。
- 高艳霞
- 关键词：高职英语师生互动
- 高职英语教学中的跨文化教学被引量：5
- 2012年
- 本文对我国高职院校英语教学中的基本情况进行了分析,指出了高职院校进行英语跨文化教学的必要性,探讨了高职院校英语教学中培养学生跨文化交际能力的基本原则和主要方法。
- 高艳霞
- 关键词：高职英语教学跨文化教学
- 一种外语教学翻译装置
- 本实用新型公开了一种外语教学翻译装置，包括翻译装置主体，所述翻译装置主体的前端外表面设置有触控屏与控制按钮，所述翻译装置主体的顶部转动安装有螺纹杆，所述翻译装置主体的底部固定安装有导向杆，所述螺纹杆的中部螺纹连接有滚珠螺...
- 赵敏科陈琳高艳霞白云
- 文献传递
- 高职英语口语教学的问题与策略被引量：3
- 2012年
- 口语教学是听、说、读、写的重要组成部分,也是现今英语教学中的一个薄弱环节。随着社会对高职学生的就业要求从注重知识转向注重技能,高职英语教学也需相应地转变为以侧重学生实际应用英语的综合能力,特别是口头交际能力为目的。本文拟从教材、学生、教师及文化差异四方面来分析高职英语口语教学的问题,并在此基础上针对性地提出一些教学策略,以期从整体上提高高职学生的口语交际能力。
- 高艳霞
- 关键词：高职英语口语教学
- 试论高职英语听力教学的问题与策略被引量：2
- 2012年
- 高职英语听力教学既是英语教学中的一个重点,又是一个难点。笔者根据高职英语教学实践,从教师、学生和听力材料三个方面综合分析了目前高职英语听力教学中的不足之处,并在此基础上提出了一些解决的策略,以期从整体上提高高职英语听力教学水平。
- 高艳霞
- 关键词：高职英语听力教学
- 论高职学生英语自主性学习能力的培养策略被引量：1
- 2012年
- 通过对宝鸡职业技术学院、西安航空技术高等专科学校、西安思源学院三所陕西省高职院校学生的英语自主性学习状况的问卷调查与访谈后认为:高职学生英语自主性学习能力普遍较弱;培养高职学生英语自主性学习能力势在必行。
- 吉少丽林敏高艳霞
- 关键词：英语自主性学习高职学生
- 论高职英语教学的职业特色
- 2013年
- 高职教学在培养目标、教学内容和知识体系等方面都完全不同于普通高等教育,它更加注重对学生职业知识和技能的培养,是以技术人员的专业劳动为导向开展教育教学活动的。本文分析了高职教育教学职业特色的内涵,阐述了高职院校突出英语教学职业特色的重要性,指出了实现高职英语教学职业特色的途径。
- 高艳霞
- 关键词：高职教育英语教学职业教育
- “四位一体”教学法给高职英语教学的启示被引量：2
- 2012年
- “四位一体”教学法的提出，是在长期的英语教学实践中总结出的教学经验，不仅有效的借鉴了外国的先进教学经验以及教学理念，而且也有机结合了我国英语教学的现状以及实际情况，在这两方面因素影响下提出来的英语教学方法。本文分析了“四位一体”教学法的基本内涵，论述了英语“四位一体”教学法给高职院校教学中的启示，探讨了英语“四位一体”教学法在课堂教学中的实际应用。
- 高艳霞
- 关键词：高职英语教学
