陈媛
- 作品数：12 被引量：19H指数：2
- 供职机构：广西机电职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西机电职业技术学院科研项目教育部人文社会科学研究专项任务项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 微时代大学生法治信仰培养途径研究被引量：1
- 2017年
- 本文从建立并完善高校法治微课教学机制、设立网络法律门户来提升大学生法治认知、利用微平台为大学生提供虚拟法治实践基地、推动大学生理性参与校园法治制度建设等方面探讨微时代大学生法治信仰的培养途径,以引导大学生树立良好的法治信仰,提升法律素质。
- 陈媛
- 关键词：大学生法治信仰
- 基于移动学习平台应用的思想政治理论课考核方式改革探究——以静思学堂APP为例
- 2016年
- 以广西机电职业技术学院为例,依托自主开发的思想政治理论课移动学习平台——静思学堂APP,构建过程和结果、理论教学和实践教学、传统考核和网络考核有机结合的思想政治理论课复合型考核评价模式。
- 黄振宣陈媛
- 关键词：移动学习平台思想政治理论课
- 高职院校思政理论课实践教学“四化结合”模式探析被引量：11
- 2019年
- 当前,思政课实践教学存在规范化不强、教学资源不足且利用率不高、方式方法单一等问题。高职院校要积极开展思政课实践教学改革,根据学生特点和职业素养要求,探索构建以实践教学内容体系标准化、实践教学活动组织网络化、实践教学考核方式过程化、实践教学项目成果品牌化为主要特征的高职思政课实践育人"四化模式",从而推动理论教学与实践教学的有机融合,提高思政课的教育教学效果。
- 陈媛黄振宣
- 关键词：高职思政理论课实践教学
- “概论”课专题教学的教学设计与思考——以“建设中国特色社会主义的根本目的”专题为例被引量：1
- 2015年
- 长期以来,受传统教学思维和模式的影响,"概论"课教学的实效性普遍有待提高。如何做好课程的教学设计,以达到预期的教学效果,是一个需要不断深入研究的问题。以"概论"课课程的"建设中国特色社会主义的根本目的"专题为例,从"教学目标与基本要求";"学情分析与内容逻辑";"教学方法与互动环节";"课堂案例与课外活动"等几个方面,谈"概论"课专题教学的教学设计与思考。
- 陈媛黄振宣
- 关键词：中国特色社会主义
- 运用道德模范力量增强大学生社会责任感被引量：4
- 2012年
- 道德模范是中国优秀传统文化的传承者,其行为体现了道德准则的要求。运用道德模范力量来增强大学生的社会责任感,有利于防止多元价值观对大学生社会责任感的消极影响,增强大学生自我良好道德意识,提高大学生思想道德教育的实效性。在实践中,可以通过"将道德模范事迹学习纳入责任教育专题"、"通过网络媒体在大学生群体中树立道德模范的光辉形象"、"以道德模范力量带动大学生园区文化建设中的自我教育"等三个方面来增强大学生社会责任感。
- 陈媛
- 关键词：道德模范大学生社会责任感
- 高校思想政治理论课移动学习平台的设计与应用——以“静思学堂”手机APP为例被引量：2
- 2019年
- 当前,加强新媒体教育教学应用是高校思政课实现创新发展,提高实效性的重要突破口。广西机电职业技术学院从大学生思想政治教育的规律和特点出发,通过开发应用移动学习平台"静思学堂"手机APP这一新媒体推动高校思政课教学实现全面深化改革。
- 陈媛黄振宣
- 关键词：思想政治理论课
- 精准脱贫视域下农村法治建设的价值探究
- 2022年
- 脱贫攻坚战取得胜利、全面建成小康社会不是终点,而是全面建设社会主义现代化国家新征程的起点。如今,“三农”工作重心向全面推进乡村振兴转移,其中巩固和拓展脱贫攻坚成果的任务依然艰巨。法治在脱贫攻坚过程中的作用不可或缺,加强农村法治建设也是实施乡村振兴战略、推进全面依法治国的基础性工作。精准脱贫视域下的农村法治建设有助于精准脱贫法治化,形成长效脱贫法治体系,落实全面依法治国,推进法治中国建设,完善乡村治理体系,推进国家治理体系现代化,维护农民的权利,唤醒农民的权利意识,促进农村经济发展,助力推进乡村振兴,为彰显法治在乡村振兴中的积极作为积累了宝贵经验。我们要善于总结精准脱贫的经验,广泛运用这些经验成果推进乡村振兴。
- 戴向芸陈媛
- 关键词：农村法治建设
