赵承强
- 作品数：12 被引量：20H指数：3
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- 发文基金：广西教育厅科研项目国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学理学轻工技术与工程更多>>
- 微波辐射相转移催化合成6-甲基脲嘧啶被引量：3
- 2009年
- 以乙酰乙酸乙酯和尿素为原料,聚乙二醇-500(PEG-500)为相转移催化剂,在微波辐射下合成了6-甲基脲嘧啶。探讨了催化剂用量、原料配比、微波功率、微波辐射时间、相转移催化剂种类及相转移催化剂用量对6-甲基脲嘧啶收率的影响。较适宜的反应条件为:n(尿素)∶n(乙酰乙酸乙酯0.05mol)为1.2∶1.0,PEG-500用量0.5g,对甲苯磺酸用量0.5g,微波功率324W,反应时间4min,收率88.3%。
- 凌绍明赵承强
- 关键词：微波辐射相转移催化乙酰乙酸乙酯尿素
- 物理化学实验教学亟待解决问题及分析被引量：1
- 2010年
- 实验教学的质量直接关系到学生毕业后自学、创新和独立工作的能力,目前物理化学实验教学中存在的诸多问题长期困扰实验教学的展开和发展,只有在基本实验教学设备得到满足的前提下,结合学生实际和当地资源,合理安排实验内容,给学生更多的实验时间和空间,加强实验的内涵和外延,才能满足教学的目的和要求。
- 赵承强
- 关键词：实验教学
- 结晶紫褪色光度法测定四溴双酚A的含量被引量：2
- 2013年
- 摘要：在硫酸介质中，四溴双酚A对Fenton反应产生的羟基自由基氧化结晶紫的反应具有抑制作用，据此建立了分光光度法测定四溴双酚A含量的新方法。探讨不同酸介质、硫酸用量、结晶紫浓度、H2O2浓度、反应时间和反应温度等因素对反应体系的影响。在选定实验条件下，方法的线性回归方程为：△A=0．0027＋22732c，相关系数r2=0．9931，线性范围：0．004～0．032μg／mL，检出限为3．7×10^-7μg／mL。将方法应用于实际样品的测定，加标实验回收率为86％～108％，相对标准偏差（RSD）为4．3％～5．1％。该方法简便快速，结果令人满意。
- 赵承强凌绍明吴鹏华
- 关键词：四溴双酚A结晶紫分光光度法FENTON反应
- 石墨烯的应用研究及展望被引量：4
- 2011年
- 石墨烯是一种只有一个原子厚的结晶体,具有超薄、超坚固和超强导电性等特性,其优异的电学、热学和力学性能,在一些新领域具有重要的开发应用价值,通过对其结构和性质特点的研究,概述了石墨烯在材料及电子工程等方面的应用,展望其未来发展前景。
- 赵承强
- 关键词：石墨烯
- 金属抗癌配合物研究现状及展望
- 2009年
- 对目前各种具有抗癌作用的金属配合物的研究现状和抗癌机理进行简单的综述,介绍了它们的抗癌效果和毒副作用,并展望了金属抗癌配合物的研究前景。
- 赵承强
- 关键词：金属配合物抗癌效果毒副作用
- 超声辐射相转移催化合成对甲苯基苄基醚被引量：3
- 2012年
- 以水为溶剂,对甲苯酚和氯化苄为主要原料,在相转移催化剂四丁基溴化铵作用下通过超声辐射合成了对甲苯基苄基醚,产物经IR和元素分析表征,并考察了原料配比、催化剂用量、超声辐射时间和功率等因素对产物收率的影响。实验结果表明,合成对甲苯基苄基醚的优化工艺条件为:对甲苯酚0.1 mol,n(对甲苯酚)∶n(NaOH)=1∶1.2,n(对甲苯酚)∶n(氯化苄)=1∶1.5,相转移催化剂四丁基溴化铵的用量为2.0 g,反应温度为70℃,超声辐射时间为60 min,功率为80 W,在此条件下收率可达98.5%。
- 赵承强凌绍明
- 关键词：超声辐射相转移催化
- ε-聚赖氨酸在食品防腐领域的综合应用被引量：2
- 2014年
- ε-聚赖氨酸是经微生物将L-赖氨酸α-COOH和ε-NH2缩合而成的一种同型氨基酸聚合物。因其具有稳定性能好、安全系数高、抗菌谱广等优点,是一种优良的生物源食品防腐剂。文章从ε-聚赖氨酸的结构性质、抗菌谱性、抑菌机理等研究入手,综述其在食品防腐中的应用与研究,探讨其在我国食品防腐方面的应用前景。
- 赵承强韦绍安
- 关键词：Ε-聚赖氨酸抑菌机理食品防腐
- Z-2-碘-2-丁烯甲烷酸酯的新合成方法
- 2009年
- 设计了一种合成标题化合物的新方法,以Z-2-碘-2-丁烯醛为起始原料,通过碘代、还原和酯化合成出了目标产物,总收率81.1%。产品的结构经1HNMR、高分辨质谱确证。
- 吴爱群申利群刘旭辉赵承强
- 2-氨基嘧啶超分子配合物[Cu(2-AP)_2(NO_3)_2]的合成与晶体结构
- 2009年
- 以2-氨基嘧啶缩水杨醛席夫碱和硝酸铜为原料,在常温下,用甲醇和水为溶剂合成了配合物[Cu(2-Ap)2(NO3)2](2-Ap=2-氨基嘧啶)。通过红外光谱、元素分析、X-射线单晶衍射对它进行了结构解析和表征,并系统研究了配合物的结构特点。
- 赵承强
- 关键词：2-氨基嘧啶超分子配合物晶体结构
- 试论研究性学习在化学课堂教学中的应用被引量：4
- 2008年
- 以一节化学课的教学进程为例,以研究性学习理论为指导,脱离传统教学理念进行了一次课堂改革尝试,以图激起教师积极进行课堂教学改革,培养学生创新精神和创造能力。
- 赵承强
- 关键词：研究性学习目的性探究性自主性延展性
