您的位置: 专家智库 > >

贺惠娟

作品数:28 被引量:153H指数:7
供职机构:湖北省中医院更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省自然科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 1篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 22篇医药卫生
  • 7篇文化科学

主题

  • 17篇护理
  • 9篇教学
  • 6篇中医
  • 6篇护理学
  • 4篇基础护理
  • 4篇肝炎
  • 3篇乙型
  • 3篇理学
  • 3篇疗效
  • 3篇疗效观察
  • 3篇慢性
  • 3篇慢性乙型
  • 3篇教学效果
  • 3篇基础护理学
  • 3篇《基础护理学...
  • 3篇3D虚拟
  • 2篇毒性
  • 2篇毒性肝炎
  • 2篇乙型病毒
  • 2篇乙型病毒性肝...

机构

  • 25篇湖北中医药大...
  • 6篇湖北省中医院
  • 1篇成都中医药大...
  • 1篇江汉大学
  • 1篇湖北省妇幼保...
  • 1篇黄石市中医院
  • 1篇黄石市传染病...

作者

  • 27篇贺惠娟
  • 15篇熊振芳
  • 12篇邢彩珍
  • 10篇乔桂圆
  • 6篇王向荣
  • 5篇冯琳
  • 5篇李云芳
  • 5篇王云翠
  • 5篇李圣洁
  • 4篇徐倩
  • 3篇胡慧
  • 3篇李华成
  • 2篇张赤志
  • 2篇李琳
  • 2篇王云翠
  • 1篇赵雅君
  • 1篇李廷军
  • 1篇张楚华
  • 1篇付蓓
  • 1篇肖琳

传媒

  • 8篇湖北中医药大...
  • 3篇时珍国医国药
  • 2篇中华护理教育
  • 2篇护理研究(下...
  • 1篇现代中西医结...
  • 1篇山东医药
  • 1篇数理医药学杂...
  • 1篇湖北中医杂志
  • 1篇实用医学杂志
  • 1篇中国病理生理...
  • 1篇光明中医
  • 1篇现代临床医学
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇全科护理

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 7篇2016
  • 3篇2015
  • 6篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中医色诊中的美学意义
2014年
中医哲学思想集中体现了我国传统美学思想,中医色诊对从美学角度评价护理人体美有着重要意义。
贺惠娟
关键词:中医色诊美学护理
杞荷制剂对非酒精性脂肪肝大鼠肝组织核转录/抑制因子的影响
熊振芳张爱忠李华成胡慧邢彩珍贺惠娟乔桂圆李云芳王云翠肖琳张赤志
课题来源与背景:湖北省卫生厅2008-2009年度中医药科研项目《杞荷制剂对非酒精性脂肪肝大鼠肝组织核转录/抑制因子的影响》(2008Z-Y12)。研究为了探讨NF-Κb、IκB在NASH发病中的作用,阐明杞荷制剂的作用...
关键词:
关键词:脂肪肝中医药防治
基于奥马哈系统的延续护理对神经根型颈椎病患者康复效果的影响被引量:34
2016年
目的:探讨以奥马哈系统为框架的延续护理对神经根型颈椎病患者康复效果的影响。方法:选取62例神经根型颈椎病患者,按随机数余数分组法分为对照组(31例)和干预组(31例),两组均接受颈椎病常规护理,而干预组在此基础上给予以奥马哈系统为框架的延续护理干预,于患者出院6个月后,采用颈椎功能障碍指数调查问卷评定患者的颈椎功能恢复情况,运用综合医院焦虑抑郁量表评估患者心理健康状态,比较两组间的差异。结果:干预组患者颈椎功能障碍指数调查各项得分均低于对照组,除头痛和驾驶外,其他各项差异有统计学意义(P<0.05);干预组患者焦虑及抑郁得分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 :以奥马哈系统为框架的延续护理干预对神经根型颈椎病患者出院后的康复有较明显影响,能改善患者的颈椎功能和焦虑抑郁情绪。
乔桂圆周晶贺惠娟王凌郝建波
关键词:颈椎病奥马哈系统延续护理康复
体感交互技术在《基础护理学》实训教学中的应用研究被引量:2
2017年
[目的]观察体感交互技术在《基础护理学》教学中的应用效果。[方法]以2013级二班、三班126名护理本科生为研究对象,其中二班的63人为观察组,三班的63人为对照组。观察组在导尿术、鼻饲术以及静脉输液实训教学中应用体感交互技术,对照组应用传统实训方法,比较两组学生操作成绩、满意度、教师评价及学习倦怠情况。[结果]观察组的操作成绩(88.48分±4.73分)、满意度(92.1%)及教师评优率(96.8%)明显高于对照组操作成绩(84.44分±7.59分)、满意度(79.4%)及教师评优率(84.1%),两组比较差异均有统计学意义(P<0.05);观察组学生的学习倦怠评分(54.810分±9.995分)明显低于对照组(65.619分±11.091分),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]体感交互技术能够辅助实训教学,激发学生的学习兴趣,提高实训教学效果。
李圣洁熊振芳贺惠娟徐倩
关键词:基础护理学实训教学倦怠
肝郁脾虚型慢性乙型肝炎患者中医辨证施护的理论研究被引量:9
2016年
辨证论治是中医治疗疾病的基础,对于慢性乙型病毒性肝炎的中医辨证论治已有较为详细理论及临床研究,但对慢性乙型病毒性肝炎患者进行辨证施护的研究并不多。通过对有关肝郁脾虚型慢性乙型病毒性肝炎患者中医护理干预文献的梳理、总结以及思考,为慢性乙型病毒性肝炎的辨施护理提供理论依据。
王云翠李圣洁熊振芳胡慧贺惠娟冯琳徐倩
关键词:肝郁脾虚慢性乙型病毒性肝炎中医护理
湖北中医药大学护理专业硕士人才培养模式与保障机制创新被引量:9
2016年
近年来,国内各大护理院校积极研究构建护理硕士专业学位的培养体系,但适合中医药高等院校的护理专业硕士的培养模式与保障机制尚处于探索中。为体现院校办学特色,在人才培养体制和机制上真正实现"中西医融合、医护融合、文理护融合、基础与临床融合",湖北中医药大学护理学院反复研讨培养方案,确立了适应社会需求的护理专业硕士"一三一"人才培养模式,探索"跨院校、跨学科、跨专业"的协同培养机制,建立创新课程体系和实践能力立体化考评体系,以提高培养对象的基础、专科、中医护理实践能力,从而培养更多的具有中医健康管理思维的高层次、专科型、创新型护理专业人才。
王再超胡慧熊振芳贺惠娟杨芬
关键词:护理学专业硕士
微格教学法引入《护理美学》教学中的效果研究被引量:2
2014年
在《护理美学》教学中引入微格教学法,与传统教学法相比,微格教学法能细化教学环节,有助于提高教师的教学水平和学生的学习兴趣及能力,提高教学质量。同时有利于塑造护士美好形象和培养"双师型"护理人员。学生对护理美学使用微格教学法的总体评价较高。
王向荣贺惠娟邢彩珍乔桂圆
关键词:微格教学法护理美学教学效果
护理本科生人文关怀品质培养的研究被引量:2
2014年
目的了解在校护理本科生的人文关怀能力,探讨开展人文关怀品质培养的对策。方法通过自制一般资料问卷和Nkongho关怀能力量表,了解武汉市某中医药大学550名一至三年级护理本科生关怀品质。结果护理本科生的关怀能力各维度得分显著低于国外常模(P<0.01)。结论护理本科生人文关怀能力处于较低水平,亟待采取相应教育对策,以提高学生人文关怀品质,建立"以关怀为价值观,以关爱为先导"的护理人文关怀理念。
熊振芳冯琳贺惠娟邢彩珍
关键词:人文关怀本科学生护理教育
半开卡入式心肺复苏急救装置
本申请实施例提供一种半开卡入式心肺复苏急救装置涉及医疗设备技术领域。根据本申请的半开卡入式心肺复苏急救装置,包括支固筒、按压部、辅压部、送氧部、支架部和半开卡入部,拿取卡入件放置于患者胸前周围地面处,然后将筒体上的支撑座...
肖洁陈淑芬刘楷贺惠娟艾亚婷王云翠任海蓉马燕萍欧阳卡妮
中西医结合社区护理干预对降低慢性乙型病毒性肝炎复发率的研究被引量:13
2013年
目的探讨中西医结合社区护理干预对慢性乙型病毒性肝炎患者复发率的影响。方法将500例社区慢性乙型病毒性肝炎患者随机分为对照组和干预组,对照组接受常规健康教育,干预组则针对每个患者不同情况提出不同的护理问题,制定相应的护理计划和措施,干预时间为1年,干预结束比较两组患者生存质量、心理健康水平、遵医行为及病情复发的情况。结果干预组患者生存质量、心理健康水平、遵医行为显著提高,病情复发率明显下降。结论中西医结合社区护理干预能够提高患者生存质量、心理健康水平以及遵医行为,有效降低病情复发率。
邢彩珍熊振芳乔桂圆贺惠娟李云芳王宇张楚华王汉敏黄蓉
关键词:社区护理干预慢性乙型病毒性肝炎复发
共3页<123>
聚类工具0