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苏文宁

作品数:11 被引量:34H指数:4
供职机构:邯郸职业技术学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教轻工技术与工程建筑科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇心理
  • 3篇高职
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理品质
  • 2篇院校
  • 2篇高职学生
  • 2篇高职院校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学生人文素质
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇一般自我效能
  • 1篇一般自我效能...
  • 1篇中国古典建筑

机构

  • 8篇邯郸职业技术...
  • 1篇河北工程大学
  • 1篇青海师范大学

作者

  • 8篇苏文宁
  • 3篇许华尧
  • 2篇马彩霞
  • 1篇侯颖丽
  • 1篇于燕
  • 1篇陈金龙
  • 1篇来燕

传媒

  • 2篇科技信息
  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇山西建筑
  • 1篇邯郸职业技术...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇产业与科技论...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2008
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
中国古典建筑的美学色彩被引量:3
2008年
分别从空间构成、装饰色彩、灯光配置、装饰纹样、用材和装饰表现手法六个不同侧面以举例的方式和传统与现代装饰相结合的手法阐述了中国古代建筑装饰内敛、含蓄的整体空间形式所体现的传统风格及特点,为设计师提供了参考借鉴。
苏文宁侯颖丽
关键词:建筑装饰纹样室内装饰
橱窗广告设计的美学要素
2008年
橱窗广告是商业广告中最常见,运用最广泛的宣传形式之一,对促进各行各业生产,扩大商品流通以及指导消费等方面起到了积极的作用。橱窗广告和其它广告媒介一样,伴随着商品生产的发展而得到自身的发展。当代商业的经营者;日益重视广告宣传,讲究橱窗陈列艺术,改进商场设施和店客店貌,招来更多的顾客,这也是现代科学管理发展的必然趋势。
苏文宁
关键词:橱窗广告陈列
高职学生一般自我效能感与积极心理品质关系的研究被引量:5
2011年
本文通过运用自我效能量表和大学生积极心理品质量表结合起来对高职学生开展调查研究,其研究成果一方面能够丰富、充实积极心理品质和一般自我效能感研究理论成果,另一方面能够帮助探讨、构建高职学生积极心理品质培养模式。
许华尧马彩霞苏文宁
关键词:高职学生一般自我效能感积极心理品质
学生积极心理品质的培养被引量:5
2012年
许多高校越来越重视大学生的心理健康工作,但在对学生心理健康教育的实施中还存在很大的理念偏差,随着积极心理的兴起,越来越多的教育者认识到,传统的心理健康教育是一种"病理式"的消极性教育,在这种教育理念下,能接收到指导教育的只是少部分同学,积极心理学弥补其不足,肯定人的积极价值,使学生获得积极的发展和完善。本文根据这一观点,结合当前学生心理健康现状,提出培养学生积极心理品质的一些方法。
苏文宁马彩霞许华尧
关键词:心理健康健康教育心理品质
高校毕业中贫困生就业心理辅导被引量:6
2011年
高校贫困生由于自身的特殊性,在就业时产生了许多超于一般学生地复杂心理问题,影响了他们的顺利地毕业、就业。本文着眼于这一社会现象,针对贫困毕业生就业过程中的特点和问题进行理性分析,总结出一系列解决问题的意见、方法,具有一定的现实意义。
苏文宁来燕
关键词:高校贫困生就业压力心理辅导
教学过程最优化理论与高职课堂教学效率
2013年
高职院校因其教育对象、教育任务的特殊性,使之与普通高等教育具有不同的特点。以教学过程最优化理论为指导,通过强调学生的主体地位,加强教师队伍建设,创新课堂教学方式和培植校园文化等工作,可以切实提高高职院校教育教学效率。
许华尧苏文宁
关键词:教学过程最优化理论高职院校课堂教学效率
高职院校学生人文素质现状与培养对策被引量:10
2012年
人文素质在大学生的人格培养过程中起着举足轻重的作用,加强人文教育有助于培养学生的社会责任感,提升学生的精神境界。当前职业技术院校注重专业技术培养,人文教育欠缺,导致学生人文素养缺失。高职院校要培养合格的应用技术人才,仅靠专业教育是难以实现的,要不断探索有效途径,加强人文精神的教育与培养,引领正确的价值导向,提升学生的综合素质。
苏文宁
关键词:高职学生人文精神
大学生心理健康教育的科学化管理
2010年
加强大学生心理健康教育,培养大学生良好的个性心理品质,提高大学生的社会适应能力、承受挫折能力和情绪调节能力,越来越为社会所关注,为教育主管部门及各类学校所重视。
于燕苏文宁陈金龙
关键词:大学生心理健康
共1页<1>
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