您的位置： 专家智库 > >

苏君阳

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：哈尔滨师范大学教育科学学院教育学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育立法
  • 1篇操作层

机构

  • 1篇哈尔滨师范大...

作者

  • 1篇崔松鹤
  • 1篇苏君阳

传媒

  • 1篇北方论丛

年份

  • 1篇1999
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
教育立法操作层面的困惑与反思被引量：1
1999年
我国教育法制化建设正处于起步发展阶段，在权力与义务以及立法与执行的关系上，必然会出现一定程度上的管住或理性的偏差。本文以此为出发点，仅在教育立法操作层面上，从教育立法的观念、教育立法向度以及教育立法体系三个方面，阐述在教育立法的进程中可能出现的疑虑与困惑，并通过对所阐述问题的反思，提出了意向性的解决问题的方式、方法。
苏君阳崔松鹤
关键词：教育立法
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0