程斯辉
- 作品数：158 被引量：1,100H指数：18
- 供职机构：湖北大学更多>>
- 发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”全国教育科学“十一五”教育部规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 企业家兴办职业教育的先驱——张謇被引量：2
- 2004年
- 张謇(1853—1926)江苏南通人，是中国近代史上杰出的实业家、教育家、社会政治活动家。在谈到中国民族工业的发展时，毛泽东曾这样评价张謇：“讲到轻工业，不能忘记张謇。”其实，讲到中国近代教育的发展，尤其是中国近代职业技术教育的发展，更不能忘记张謇。1905年张謇“以工人子弟众，设艺徒预教学校”。
- 程斯辉
- 关键词：企业家职业技术教育教育史办学形式
- 论管“理”--从提升学校管理水平谈起被引量：1
- 2009年
- 当前，我国教育事业站在基本普及九年义务教育和实现高等教育大众化的新起点上，又面临着满足人民群众不断增长的多层次、多样化的教育需求，保障教育公平，不断提高教育质量，办人民满意的教育的新任务、新要求。为此，国家已采取一系列举措并要求进一步明确政府与学校的责任。最近温家宝总理撰文指出：“教育方针、教育体制、教育布局和教育投入，属于国家行为，应该由国家负责。具体到每个学校如何办好，还是应该由学校负责、校长负责。”
- 程斯辉侯晓明
- 关键词：高等教育大众化九年义务教育温家宝总理教育事业人民群众教育需求
- 统筹教育改革 促进教育事业新发展
- 2010年
- 中国教育在大发展的进程中,也逐渐集聚起了许多大问题,新一轮教育改革要想在解决中国教育面临的根本矛盾上取得新突破,必须突破学校教育中心观,将学校教育、社会教育、家庭教育、网络教育进行统一筹划;必须突破教育行政部门中心观,构建起党委、人大、政府、政协以及"公检法"共同参与、齐抓共管的新机制。
- 程斯辉
- 关键词：统筹教育改革
- 大学校长的“就职”与“离职”——基于大学校长从业生态的分析
- 2016年
- "就职"与"离职",是大学校长履职过程中的两大节点。大学校长的"就职—离职"状态与心态,既受制于特定时空背景下的大学校长从业生态,也是观察这一特定从业生态的鲜活样本。从"就职"到"离职",随着大学校长履职状态变化而"变"的是大学校长的履职心态,"不变"的则是其从业的心志。大学校长履职心态之"变",主要体现为大学校长在"就职—离职"之间的心态落差。这一心态落差与大学校长履职的自我期许、社会期许及客观环境因素密切相关。大学校长从业生态的理想境界,应使大学校长在"就职"时承担合理的职业定位,在任职时拥有充分的治校空间,在"离职"时得到科学而公允的职业评价。
- 江俊伟程斯辉
- 关键词：大学校长就职离职
- 城区中小学“校中村”现象检视
- 2016年
- 城区中小学"校中村"是指城区中小学校校园内存在的与学校并无隶属关系的居民点。"校中村"的产生有其历史原因,其存在使城区中小学校校园安全承受巨大压力,使学校规划面临困境,给校园文化建设带来严重挑战。"校中村"问题的解决应坚持规划先行、教育主导、资源节约、政策合理和公平公正等原则,通过产权变更、产权不变和学校整体迁离等主要模式来对"校中村"进行改造。
- 李汉学程斯辉
- 关于区域教育现代化的策略思考被引量：3
- 1999年
- 区域教育现代化是适应整个社会主义现代化事业发展的必然要求。实现区域教育现代化，一是要对区域经济差异有正确认识，二是要对区域教育差异有正确了解。在此基础上应因时、因地制宜，选择适当的具体措施和突破口。
- 程斯辉刘光侠
- 关键词：区域教育教育改革
- 大学校长的立场:“学科型”与“学校型”校长之辩被引量：6
- 2015年
- 大学校长的立场是指大学校长在观察事物、认识事物、处理问题、协调关系、进行决策时基于其所处地位而秉承的态度与价值倾向。大学校长在行使权力、处理校务、配置资源时应秉持公正的立场,从大学基本职能的履行与大学根本任务的实现出发来进行决策。现实中却有不少大学校长主要从自身学科专业发展、研究方向与团队建设出发进行管理决策与资源配置,这可称之为"学科型"校长;与此相应,那些着眼于学校整体利益和全面发展、善于统筹兼顾的校长则可称之为"学校型"校长。这两类大学校长体现出不同的办学境界,对学校的发展也有着不同的影响。当今大学究竟需要什么类型的校长值得反思与探讨。
- 程斯辉李中伟
- 关键词：大学校长立场
- 评周洪宇主编的《学位与研究生教育史》被引量：2
- 2005年
- 程斯辉
- 关键词：学位教育教育史高级专门人才主编学历教育本科教育
- 关于加强薄弱学校建设的思考被引量：5
- 1997年
- 关于加强薄弱学校建设的思考湖北大学程斯辉明庆华湖北教育学院谭细龙实施素质教育是一项艰巨复杂的系统工程，受着传统的和现实的多种因素的影响与制约，基础教育领域中有为数不少的薄弱学校存在，便是实施素质教育的一个重要障碍。尽管党和政府以及教育行政部门已认识到...
- 程斯辉明庆华谭细龙
- 关键词：薄弱学校建设师资队伍建设生源质量文化教育办学质量政府行为
- 谈教育口号的拟制被引量：1
- 2013年
- 教育口号，这个遍布于城乡的小小思想文化阵地，指的是为实现一定教育目的、完成一定教育任务而提出的，反映一定教育思想、内容与方法，具有纲领性和宣传引导作用的简短语句。它具有宣传鼓动、引导推动的基本功用，是传播政党（政府）声音、反映民众心声的重要媒介。然而，当下不少教育口号显得刻板、专断、片面、极端、陈旧、空洞、短视，已给教育实践造成严重扭曲和重大损害。因此，全面正确地拟制教育口号、科学合理地指导教育实践就显得尤为重要。
- 李中伟程斯辉
- 关键词：教育目的拟制思想文化阵地教育实践教育任务
