白洪波
- 作品数：24 被引量：13H指数：2
- 供职机构：赤峰学院物理与电子信息工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金霍英东教育基金国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术化学工程更多>>
- 用MATLAB研究利萨如图形
- 用MATLAB分析了决定利萨如图形形状的因素,指出只有当两个分振动的频率相等时,利萨如图形的形状才取决于两个分振动的振幅、频率和初相差,一般情况下应该与两个分振动的初位相有关。
- 孙福玉曹万苍白洪波
- 关键词：振幅
- 文献传递
- ^(62-76)Zn核的低能谱和电磁跃迁的相互作用玻色子模型(英文)被引量：1
- 2003年
- 采用相互作用玻色子模型研究了62—76 Zn核的低能正宇称态的能谱和电磁跃迁.应用一个简单的哈密顿量能够较好地描述它们的能谱和电四极跃迁.研究表明,62—76 Zn同位素核基本上属于U(5)到O(6)的过渡核.
- 白洪波刘凤英李岩松周光荣张进富
- 关键词：电磁跃迁相互作用玻色子模型哈密顿量电四极跃迁
- 多体纠缠纯态纠缠度描述的比较
- 2006年
- 提出了一种简捷直观的多体纠缠纯态纠缠度计算公式并与平均熵的计算结果进行了全面比较.分析表明,多体纠缠纯态的纠缠度也可用笔者所提出的新公式来描述.
- 曹万苍刘丹白洪波
- 关键词：纠缠度
- ^(52)Fe核的混合对称态和同位旋结构
- 2008年
- 应用含有同位旋的相互作用玻色子模型研究了52Fe核的低能谱及电磁跃迁的特性.利用现有的实验数据,对该核的T=0,1和2同位旋激发态、低能对称态和混合对称态进行了系统研究,发现52Fe核的最低的混合对称态是23+态.理论计算值和现有的实验数据符合得很好.模型计算预言了T=0的0+2态的值.
- 张进富吕立君白洪波梁明智
- 关键词：能级同位旋混合对称态电磁跃迁
- A=80区域偶偶核形状相变研究
- 2007年
- 采用E-GOS方法对质量数在A=80区的偶偶核^70-80Se、^72-84Kr和^78-86Sr偶偶核形状相变进行系统研究.研究表明,在低自旋时^70,72Se、^72-74Kr、^86Sr 5个核素趋于U（5）极限.^80Se、^76Kr和^80Sr 3个核素趋于O（6）极限.该区的其它核素是U（5）-O（6）的过渡核.单粒子激发对A=80区域偶偶核形状相变有重要影响.
- 董鸿飞白洪波张进富吕立君李晓伟
- 关键词：晕带形状相变
- IBFM模型U(6/4)超对称SO(6)极限的能谱统计
- 本文用相互作用玻色子费米子模型(IBFM)计算了奇A核U(6/4)超对称SO(6)极限的能谱,对不确定核的最近邻能级间距分布和能谱刚性度进行了研究,并对影响能谱统计特征的因素进行了讨论。
- 白洪波张进富
- 关键词：奇A核能谱统计
- 文献传递
- 用MATLAB研究利萨如图形被引量：2
- 2007年
- 用MATLAB分析了决定利萨如图形形状的因素,指出只有当两个分振动的频率相等时,利萨如图形的形状才取决于两个分振动的振幅、频率和初相差,一般情况下应该与两个分振动的初位相有关。
- 孙福玉曹万苍白洪波
- 关键词：MATLAB振幅
- 新教改下ANSYS软件在大学物理实验教学中的应用与实践被引量：4
- 2015年
- ANSYS有限元分析软件可用来求解大学物理实验中的温度场、电场、电磁场等物理问题.用ansys软件在大学物理实验教学中进行仿真实验教学,为实验开辟一条途径,它与普通实验相比具有真实性、交互性、形象性和直观性等几个特色.ANSYS软件拥有强大的运算分析能力,能分析实验过程中的数量关系,然后用直观的曲线、图形及视频等多样形式将实验结果表现出来.ANSYS软件实现大学物理中物理场的可视化设计,不仅有利于学生掌握理论知识,还对学生适应社会需求,提高自身的能力和素质有着重要的意义.
- 李战厂黄国锋白洪波尹辑文
- 关键词：ANSYS大学物理实验
- 三能级原子振幅退相干的Bang-Bang动力学控制被引量：2
- 2007年
- 采用量子Bang-Bang控制技术对三能级原子系统的振幅退相干动力学解耦进行了研究.分别给出了3种不同的能级结构下满足解耦条件的Bang-Bang控制群和这些控制群的具体的脉冲序列.
- 曹万苍刘晓曙白洪波龙桂鲁
- 关键词：动力学控制退相干
- 新课改下高师物理教法实验课程的构建与实践被引量：2
- 2014年
- 本文在分析了中学全面实行新课改背景下高师物理教法实验课程重新构建的必要性的基础上,从课程设置、课程内容、教学方式、评价机制四个方面对新课改背景下高师物理教法实验课程的构建与实践进行了详细阐述.
- 黄国锋白洪波尹辑文李战厂
- 关键词：新课改教学法实验
