潘玉田
- 作品数：12 被引量：17H指数：1
- 供职机构：中国人民解放军海军潜艇学院更多>>
- 相关领域：军事文化科学交通运输工程更多>>
- 教师在教育创新中的主导作用被引量：1
- 2004年
- 本文从教师主导作用与学生主观能动性的基本关系入手，强调了在充满时代气息、体现创新要求和精神的教育改革中，教师发挥主导作用的重要性，提出了教师充分发挥主导作用需要注意的几个问题。
- 李秀清潘玉田
- 关键词：教师教育创新
- 以MBA教育为鉴,探索军事硕士专业学位研究生培养新模式
- 2016年
- 军事硕士专业学位研究生教育,定位于军队指挥岗位职业领域,其职业范围包括军政后装部门的指挥岗位。经过多年的实践和发展,军事硕士专业学位研究生教育取得了较大成绩,培养造就了一批新型高层次中级指挥军官。认真审视军事硕士专业学位研究生教育发展实践,针对其存在的不足,研究和借鉴MBA教育的成功经验,吸收其有益的教育思想、培养模式和教学实践,立足部队岗位任职要求,建立军事硕士专业学位研究生质量培养机制,改进和提高军事硕士专业学位研究生教育各要素质量,才能从整体上提高军事硕士专业学位研究生的培养质量。
- 高峰潘玉田王民生杨小小
- 关键词：军事硕士职业教育MBA军官培养
- 如何评价课程教学设计被引量：1
- 2008年
- 课程教学设计是教员按照人才培养方案、课程标准的要求而进行的一种创造性的劳动。课程教学设计为教员展示其才华提供了广阔的空间。评价课程教学设计一定要有整体思路,掌握好"评"的角度,用系统、整体的观点和科学的方法组织实施。既要评方案本身,也要考察设计思想,还要进行必要的延伸,以期达到以评促建、重在引导的目的。
- 潘玉田李秀清
- 关键词：课程教学
- 关于狭水道航行误差的研究
- 2006年
- 此文根据狭水道航行的特点,结合船舶通过狭水道误差分析,对船舶是否安全通过狭水道的问题进行可行性判断。
- 郁振伟潘玉田钱全增
- 关键词：狭水道船舶航行误差分析航行安全
- 潜艇指挥军官特有品质要素及模型构建分析被引量：1
- 2015年
- 潜艇部队是高技术、高风险和高度独立作战的兵种,工作岗位空间狭小、训练环境艰苦、作战环境凶险、涉险等级高,对潜艇指挥军官的智力、意志、作风、身体等提出了接近极限的挑战,对政治信念、专业技术、工作作风、奉献精神、知识素养,以及同舟共济、团结协作等品质方面有着超过常人的特殊要求。研究潜艇指挥军官特有品质要素及模型,对于加深对潜艇指挥人才的认识,有针对性地加强潜艇指挥军官特有品质培养,提升潜艇部队人才的素质和部队战斗力具有重要价值。
- 潘玉田吴猛猛
- 关键词：指挥军官指挥人才训练环境知识素养作战环境政治信念
- 转变观念 促进院校任职教育创新发展被引量：1
- 2005年
- 面对由学历教育为主向任职教育为主的转型要求，思想观念的转变具有重要意义。本文依据任职教育的科学内涵和军事斗争准备的需要，认真谋划院校教育转型，并对教育转型中涉及的相关问题进行了研究探索。
- 潘玉田王民生
- 美国海军军官学校人才培养的启示被引量：1
- 2002年
- 分析了美国海军军事学校人才培养内容、实施过程和主要教育思想、观点，结合军队院校实际提出了提高人才培养素质的一些改革措施。
- 潘玉田
- 关键词：教学改革军事教育军校
- 移动学习:新型学习方式的优势、局限与探索被引量：11
- 2012年
- 移动学习是继数字化学习后出现的又一新学习方式,是教育技术领域研究的一个热点。在此以辩证的视角对移动学习的优势和局限、硬件基础和软件配套、理论认识与实践探索等方面进行了探讨。
- 吕世平潘玉田
- 关键词：掌上电脑智能手机
- 把握任职教育特点搞好任职教育教学
- 2006年
- 学历教育与任职教育分离后，任职教育呈现出鲜明的岗位指向性、动态性、以岗位为主线的层次性等特点。院校转型后，如何按照特点要求展开教育教学工作，是任职教育院校面临的新课题。本文在把握任职教育特点的基础上，就如何搞好任职教育教学进行了具体探讨。
- 李秀清潘玉田
- 关键词：任职教育教学
- 任职教育院校应突出军事学理论创新
- 2005年
- 实施由学历教育为主体向任职教育为主体的实质性转型，是一项包含教育观念、培养目标、教员队伍建设等诸多内容的系统工程，推动军事学理论创新是这项系统工程中的关键。推进军事学理论创新，必须聚焦部队实践、开展多学科的融合研究、加大部队与院校教员交流力度，并通过挖掘任职教育院校学员潜力激发理论创新活力。
- 李秀清高广林潘玉田
- 关键词：任职教育院校
