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杨颖奇
作品数:
10
被引量:8
H指数:1
供职机构:
华北电力大学外国语学院
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相关领域:
语言文字
文化科学
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合作作者
王玉峰
华北电力大学外国语学院
吴水珍
华北电力大学外国语学院
杨乐然
华北电力大学外国语学院
翟小娜
华北电力大学外国语学院
陈伟伟
华北电力大学外国语学院
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1篇
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华北电力大学
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1篇
教育情报参考
年份
1篇
2007
2篇
2006
共
10
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中美中小学教师资格制度的比较与思考
被引量:3
2006年
一、美国中小学教师的资格标准 在美国做教师是一件非常严肃的事情,要取得教师资格证书需要具备三个方面的条件:(1)接受专业基础教育。(2)进行学科教学知识训练。(3)参加教学实习。例如:要取得英语外语教师资格首先需要掌握人类生长与发展(3学分)、课程与教学过程(6学分)、教育概论(3学分)、阅读(3学分)等方面的知识,共15学分,然后接受24学分的学科知识训练,最后进行教学实习。
杨颖奇
关键词:
教师资格制度
专业基础教育
教师资格证书
知识训练
学科教学
教学实习
委婉语在不同语体中的使用差异研究
2006年
分别从公众书誊语体的科技语体,新闻语体,政论语体,艺术语体的语篇中各选取8篇英语文章,对其中委婉语的出现频率进行统计分析和比较研究,并探讨其使用频率出现差异的原因,为客观地分析和研究委婉语的使用提供事实证明和数据支持。统计的结果表明委婉语在不同语体中出现的频率从高到低依次是:政论语体、艺术语体、新闻语体、科技语体。从而对传统理念提出质疑。
杨颖奇
陈伟伟
关键词:
委婉语
语体
中美中小学教师资格制度的比较与思考
2007年
在美国做教师是一件非常严肃的事情,要取得教师资格证书需要具备三个方面的条件:(1)接受专业基础教育。(2)进行学科教学知识训练。(3)参加教学实习。例如:要取得英语外语教师资格首先需要掌握人类生长与发展(3学分)、课程与教学过程(6学分)、教育概论(3学分)、阅读(3学分)等方面的知识,共15学分,然后接受24学分的学科知识训练,最后进行教学实习。
杨颖奇
关键词:
教师资格制度
专业基础教育
教师资格证书
知识训练
学科教学
教学实习
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