杨心
- 作品数：27 被引量：37H指数：3
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 发文基金：广东省高等职业技术教育研究会课题教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 新加坡全球教育枢纽建设:从“全球校舍”到“创业校园”
- 2025年
- 教育枢纽建设是高等教育国际化的新模式,为中国世界重要教育中心、人才中心与创新高地一体化建设提供新的发展思路。新加坡是较早启动该模式的国家,其全球教育枢纽建设经历了以“全球校舍倡议”为标志的人才枢纽建设阶段及以“创业校园”为标志的知识枢纽建设阶段,形成了由学生、人才与知识枢纽组成的多样性政策框架。新加坡全球教育枢纽建设的组织策略呈现以下三个发展特征,即从内向型发展到内外结合发展、从人才依赖到人才环流、从科研合作到构建跨国创新生态系统。新加坡的经验表明,建设教育枢纽的发展理念必须回归“人民满意”的根本宗旨,政策方向应转向“自主创新”,在发展模式上可通过“外向网络”模式进行教育、人才与创新一体化整合。
- 杨心
- 关键词：高等教育国际化
- 美国高等教育国际化进程新动向被引量：2
- 2009年
- 我们生活在一个国家界限越来越模糊的世界里：贸易全球化；科学技术使国家之间的关系交往变得越来越密切；金钱、产品、思想，甚至文化现已突破国界。当然，教育也由于学生和学校在世界范围内的流动而成为一项全球化的事业。在这样一种背景之下，美国的高等院校为了提高自身在国际化进程中的竞争力，在各方面做出了自己的努力：强化学生外语的学习；把国际化的学习渗透到课程当中：通过政策和实践传播国际化思想与教育。
- 杨心吴剑丽
- 关键词：美国高等教育贸易全球化竞争力
- 中美高职院校自主招生的比较分析被引量：4
- 2010年
- 通过分析中美高职院校的自主招生现状,并以深圳职业技术学院与西雅图中央社区学院为案例,在招生对象、考试方式以及考试组织机构等方面进行比较研究,建议我国高职的自主招生应该在招生规模、设立教育咨询机构、创建学生资源库以及设立社会监督机构等方面作进一步改善。
- 杨心
- 关键词：自主招生
- 国际化背景下高职课程资源管理存在的问题及措施
- 2018年
- 在全球经济快速发展的今天,高等教育的国际化与产业化已经成为欧美等发达国家高等教育的主要发展趋势。全力推动我国高职教育的发展,努力提高我国高职教育的国际化水平,是经济全球化的必然要求。文章简要阐述了国内高职课程资源管理过程中存在的几个问题,并联系国外的高等教育课程资源管理经验,提出了几项改进措施以供参考。
- 杨心
- 关键词：高职教育课程资源管理
- 多中心治理视角下高职院校科研激励机制的构建被引量：2
- 2019年
- 我国"放管服"政策驱使高职院校科研机制改革。高职院校科研激励的自身属性及现行管理方式的局限性决定了多中心治理的必要性。以Y职院为例的调查发现,当前科研激励机制存在以下三个问题:治理结构直线化,自治主体权力缺失;科研激励标准划一,针对性与灵活性不足;激励手段简单,激励效果不佳。结合多中心治理理论,高职院校科研激励机制应构建多维度科研激励治理结构,实行多元主体分类分层激励机制,实施多层面、多样性、全面性的复合型激励方式。
- 杨心冯水莲
- 关键词：多中心治理高职院校
- 从立法看美国生涯与技术教育的开放性被引量：3
- 2009年
- 美国生涯与技术教育的立法对美国职业教育发展一直发挥重要作用,其立法体现了生涯与技术教育发展过程中的开放性。本文试从生涯与技术教育教育理念、教育体系、受教育者、教育方式、办学职能以及办学力量等六个方面分析其在立法中体现的开放性。通过分析开放性的利弊,试图能对中国职业教育有些启发。
- 杨心吴剑丽
- 关键词：开放性
- “一带一路”视角下东盟五国高等教育国际化的发展及启示被引量：4
- 2020年
- 高等教育国际化是东盟五国高等教育大众化进程的必然结果。“一带一路”视角下的多边合作战略为东盟五国的高等教育国际化提供了政策保障,多元灵活的高等教育管理体系为国际合作提供了多种可能。东盟五国高等教育国际化的新发展表现为:质量提升和品牌发展是高等教育国际化的新目标;通过全球大学排名彰显高等教育的国际声誉;通过激励政策促进国际间学生流动;通过国际联合办学深化高等教育本土国际化;通过联合研究项目进行知识外交①。中国与东盟五国高等教育的多方合作应树立共同培养全球公民的信念;挖掘品牌特色优势,提升区域高等教育质量;创建语言及政策互通机制以加强人员流动;构建以国际联合办学为支点的区域间学术资源共享平台。
- 杨心
- 关键词：一带一路东盟五国高等教育国际化
- 从立法看美国生涯与技术教育的开放性
- 美国生涯与技术教育立法对美国职业教育发展一直发挥重要作用，体现了生涯与技术教育发展过程中的开放性。本文试从生涯与技术教育教育理念、教育体系、受教育者、教育方式、办学职能以及办学力量等六个方面分析其在立法中体现的开放性。通...
- Yang Xin杨心Wu Jianli吴剑丽
- 关键词：职业技术教育法律制度
- 广东省高等教育国际化的政策演变与发展模式创新
- 2024年
- “十一五”以来,广东省高等教育国际化的政策经历了以技术过程为核心层次、增加组织管理核心层次以及开始关注外部关系为核心层次的国际化活动阶段。单一维度发展模式在一定程度上限制了其国际化的发展,广东高等教育国际化应构建技术过程层次的质量体系、完善组织管理层次的支持机制以及搭建外部关系层次的枢纽门户的三维动态交互发展模式。
- 杨心
- 关键词：高等教育国际化
- 中美高职院校自主招生的比较分析
- 2010年
- 一、高职院校自主招生的发展
高职自主招生．是指由学校自主进行入学测试、自主确定入学标准、自主实施招生录取，考生参加院校自主招生测试合格后．可直接被录取．不用再参加高考。这是教育部积极探索引导高中毕业生向优质高等职业院校合理分流．提高高等职业教育的生源质量和办学水平．进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多样化选拔录取机制的重大改革措施。
- 杨心
- 关键词：自主招生高职院校高等职业教育体系高等教育多样化招生录取高等职业院校
