李海东
- 作品数：12 被引量：11H指数：3
- 供职机构：河南工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程理学一般工业技术更多>>
- 超星学习通平台辅助大学物理教学改革与实践
- 2024年
- 本文以普通本科高校大学物理课程教学改革实践为基础,借助超星学习通网络教学平台的结构和特点,通过拓展教学内容,加强师生互动,重视过程性考核评价等方式,探索了开展大学物理课程教学的有效路径。不仅有利于弥补传统线下课堂教学的不足,丰富大学物理课程教学内容,而且有利于帮助学生提升自主学习能力,进而为理工科专业公共基础课程教学改革提供理论和实践参考。 。
- 李海东毛乾辉王远贾会才
- 关键词：大学物理教学改革
- RBaCo4O7氧吸附特性在气体分离领域的应用
- 郝好山刘扭参朱涛李海东王芳赵利敏肖海霞杨会智朱双美刘兰君朱小瑜叶金琴程永光李津胡行
- (1)任务来源：河南省科技攻关计划，编号092102210263。(2)应用领域和技术原理：新型材料RBaCo4O7在200-380℃温度范围内样品吸收氧，当温度超过410℃时所吸收的氧就会被完全释放，该性能具有很好的重...
- 关键词：
- BiCrO3结构和铁电极化第一性原理研究
- 磁电多铁性材料同时具有铁磁性和铁电性,并且可以实现磁和电之间的相互控制,在信息存储领域有很大应用价值,近年来受到广泛关注。BiCrO3被认为是潜在的钙钛矿多铁性材料,然而对其结构和是否存在铁电性的实验报道却存在矛盾。早期...
- 丁俊文黎巍李海东
- 关键词：基态结构
- 文献传递
- 应用型本科高校《量子力学》课程教学改革思路探索
- 2024年
- 本文以应用型普通本科高校《量子力学》课程的教学实践为基础,通过践行立德树人根本任务,开展混合式教学,强化科研育人理念等三个方面的教学实践,探索了《量子力学》课程教学实践的有效路径。本课程的教学改革和探索,不仅弥补了传统课堂教学模式下的教学课时少,师生互动缺乏,理论和实践脱节及学生学习动力不足的困境,也丰富了《量子力学》课程的教学手段和教学方法,培养了学生自主学习能力,提升了课程的综合育人效果。
- 李海东张艳青王远毛乾辉
- 关键词：《量子力学》教学改革教学实践
- 量子力学课程思政教学改革的探索与实践被引量：4
- 2021年
- 以普通高校课程思政总体现状为研究依据,结合量子力学课程的结构和特点,探索在量子力学课程中开展课程思政教学的有效路径,通过提升专业课教师对课程思政的理解和认知,深入挖掘量子力学课程中蕴含的丰富思政元素,以课程承载思政,将思政融于课程,达到启迪学生心智、陶冶道德情操的育人目标。
- 李海东王远黄全振丁俊
- 关键词：量子力学教学改革
- 本科院校光伏专业课程教学方法的改革被引量：3
- 2016年
- 作为一个新兴的产业,许多高校设立的了光伏专业。然而,在课程教学方法方面,特别是部分本科院校向应用型转型后的课程教学方法亟需改革。本文在分析光伏产业和光伏专业发展现状的基础上,根据课堂实践探讨了光伏专业课程教学方法的改革。
- 于琼燕刘帅帅李海东张倩
- 关键词：光伏专业教学方法
- 一种高热电性能聚合物薄膜的制备方法
- 本发明涉及一种室温高热电性能聚合物薄膜的制备方法，包括以下步骤：（1）将氧化剂为氯化铁、单体聚合所需要的软模板三嵌段共聚物PPP（聚乙二醇‑聚丙二醇‑聚乙二醇）加入到正丁醇溶剂中，超声搅拌，得到氧化剂混合溶液，再将氧化剂...
- 王娇刘少辉赵利敏郝好山李海东
- 文献传递
- 折叠超立方体网络的自适应诊断
- 2014年
- 自适应性诊断的目的是正确辨别结点的性质,没有公共点的两对结点可以在同一个诊断周中出现.在Bjoklund[1]的基础上对超立方体网络的另一种变形——折叠超立方体网络(FHn)的自适应诊断进行了研究,对n(n≥3)维折叠超立方体FHn构造了一个递归的哈密尔顿3-并行诊断周算法,利用归纳法证明了在错误结点数不超过n的情况下FHn可以在4个并行诊断周内完成诊断,并且至多需要2n+n-1次诊断.
- 郑丽丽李海东
- 关键词：哈密尔顿圈
- 一种高热电性能聚合物薄膜的制备方法
- 本发明涉及一种室温高热电性能聚合物薄膜的制备方法，包括以下步骤：（1）将氧化剂为氯化铁、单体聚合所需要的软模板三嵌段共聚物PPP（聚乙二醇‑聚丙二醇‑聚乙二醇）加入到正丁醇溶剂中，超声搅拌，得到氧化剂混合溶液，再将氧化剂...
- 王娇刘少辉赵利敏郝好山李海东
- 氢在Ni(410)台阶面的吸附研究
- 2010年
- 应用嵌入原子模型(EAM)研究了氢在Ni(410)面的吸附和解离.首先计算单个氢原子在Ni(410)面上的吸附能Ead,吸附键长RH-Ni及吸附高度H0,发现氢在Ni(410)面上有3种相对稳定的吸附位:台面上的赝式四重洞位H1和H2位、台阶底部棱上的LB位和台阶一边棱位B.与低指数面Ni(001)相比,明显增加了台阶棱上的B位以及台阶底部棱上的LB位,相应洞位的吸附性也有增强.说明氢在Ni(410)表面的吸附性受到台阶的影响,从而台阶附近的吸附位增多且吸附性增强;然后计算了H2在Ni(410)表面解离吸附时的活化势垒Ea、吸附能Qad,氢-镍之间键长RH-Ni,构建了解离吸附等势面,计算结果表明台阶处是氢吸附和解离的活跃部位.
- 肖海霞李海东
- 关键词：台阶面解离
