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李怀娟

作品数:12 被引量:7H指数:1
供职机构:鲁东大学外国语学院更多>>
发文基金:烟台市社会科学规划研究项目山东省软科学研究计划更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇意识形态
  • 4篇英语
  • 4篇话语
  • 3篇语篇
  • 2篇新闻
  • 2篇新闻语篇
  • 2篇引语
  • 2篇社论
  • 2篇批评话语
  • 2篇批评话语分析
  • 2篇转述
  • 2篇转述动词
  • 2篇转述引语
  • 2篇文化
  • 2篇话语分析
  • 2篇功能文体
  • 2篇奥巴
  • 2篇奥巴马
  • 1篇多模态
  • 1篇演讲

机构

  • 12篇鲁东大学
  • 2篇同济大学

作者

  • 12篇李怀娟
  • 10篇郝兴刚
  • 1篇徐美

传媒

  • 3篇江苏外语教学...
  • 2篇鲁东大学学报...
  • 2篇话语研究论丛
  • 1篇焦作师范高等...
  • 1篇枣庄学院学报
  • 1篇复旦外国语言...
  • 1篇齐鲁师范学院...
  • 1篇四川外国语大...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 5篇2013
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
主位结构分析在高中英语阅读中的应用——以2013年山东省高考英语阅读理解为例被引量:3
2013年
以山东省2013年高考英语试题为例,重点探讨主位结构和主位推进模式在高中英语阅读中的应用,为阅读教学提供理论支持,有效提高学生的阅读理解能力,从而推动当前的高中英语教学的改革。
李怀娟郝兴刚
关键词:主位结构主位推进模式英语阅读
批评话语分析的认知视角——以美国巴尔的摩骚乱的两篇同题报道为例
2018年
以van Dijk和Wodak为代表的批评话语分析者认识到语言和社会并非直接相关,认知是联系二者的中间环节。批评话语分析既需要社会视角,也需要认知视角。本文以Christopher Hart(2014)提出的认知视角为理论框架,以《华盛顿邮报》和《卫报》中对2015年美国巴尔的摩骚乱的两篇同题报道为语料,从意象图式和空间观角度分别对报道语篇进行批评性分析,阐释认知模型对于揭示报道背后隐藏的意识形态的实际可操作性,从而丰富批评性语篇分析研究。
郝兴刚李怀娟
关键词:意象图式空间观HART批评话语分析
英语新闻语篇中转述引语与意识形态
2014年
解读英语新闻语篇离不开转述引语的批评性分析。通过对《卫报》和《纽约时报》中两篇美国驻军澳大利亚的报道分析,从直接引语和间接引语两方面探讨了其内容、消息来源以及转述动词的使用往往受制于意识形态,旨在提高受众批评性语篇阅读的能力。
郝兴刚李怀娟
关键词:转述引语意识形态转述动词
公共话语功能文体历时研究与中国话语文化性——以《人民日报》元旦社论为例被引量:1
2020年
语言研究既需要共时观也离不开历时观,历时研究在功能文体学中一直得不到应有的重视。本文拟在功能文体学前景化理论基础上,采取自下而上的分析程序,兼顾失协与失衡两种突出形式,尝试对《人民日报》中的7篇元旦社论(分别为1950、1960、1970、1980、1990、2000、2010年元旦社论)进行全面的功能文体历时比较,以发现60年来在及物性、语气和情态、主位结构以及字系特征等主要次系统中的演变和规律,并在此基础上阐释中国话语文化性在本土化研究中的必要性,从而有助于当代中国特色话语研究范式的建构并推动当前的功能文体研究。
郝兴刚李怀娟
关键词:功能文体分析元旦社论
基于概念功能的《卫报》社论文体历时流变(1949—2019)
2022年
论文以UAM Corpus Tool 3.0语料库标注软件为分析工具,采用定性和定量相结合的方法,从功能文体学的视角对《卫报》涉华社论中的及物性系统展开历时研究,旨在发现该报对新中国成立70年以来的意义建构变化。研究发现,不同时期的涉华社论在及物性系统选择上存在一定差异,具体体现于三大过程的不同变化趋势上。这些变化分别与各个时期的情景语境以及交际目的密切相关,反映了一定的英国文化传统。本研究可弥补共时研究的不足,更好地推动当前的功能文体学研究,对中国国家形象研究也有一定启示。
郝兴刚李怀娟
关键词:功能文体学及物性
语篇分析的系统功能视角——以奥巴马2013年就职演讲为例
2013年
系统功能语法认为形式体现功能,选择就是意义。本文以奥巴马2013年就职演讲为例,从及物、情态和语态三个层面探讨了纯理功能的实现,进一步明确了语言形式和功能的密切关系,以更好地解读语篇。
李怀娟郝兴刚
关键词:系统功能语法纯理功能
英语政治新闻中评价型强势主位结构的功能
2014年
英语中存在三种强势主位,本文重点探讨政治新闻报道中的评价型强势主位结构,该结构往往能使发话者的主观评价客观化、前景化,并将自己的观点强加给受话者。通过对三篇典型新闻报道中评价型强势主位结构功能的分析,旨在提高学生解读英语新闻的能力并促进英语报刊教学改革。
郝兴刚李怀娟
关键词:政治新闻英语报刊教学
对奥巴马2008年父亲节演讲的批评话语分析被引量:1
2013年
基于批评性话语分析,主要从及物、情态和转换三个层面研究奥巴马2008年父亲节的演讲,探讨其语言特色,挖掘其中蕴藏的意识形态意义,进一步揭露语言、权力和意识形态之间的关系,旨在提高批评性语篇阅读的能力。
郝兴刚李怀娟
关键词:奥巴马批评话语分析意识形态
英语硬新闻中小句复合体投射系统研究
2015年
韩礼德认为小句复合体中的小句之间存在各种关系。就投射而言,主要包括并列、主从和嵌入三个子系统。本文以三篇同题报道为例,探讨了小句复合体投射系统在英语硬新闻语篇中的实现和功能,旨在阐释小句复合体的意义潜势以及在建构语篇意识形态方面所起的作用。
郝兴刚李怀娟
关键词:小句复合体意识形态
新闻语篇中转述引语与意识形态
2014年
解读英语新闻语篇离不开转述引语的批评性分析。通过对《卫报》和《纽约时报》中两篇美国驻军澳大利亚的报道分析,从直接引语和间接引语两方面探讨了其内容、消息来源以及转述动词的使用,发现它们往往受制于意识形态。此类研究可以提高受众批评性语篇阅读的能力。
郝兴刚李怀娟
关键词:转述引语意识形态转述动词
共2页<12>
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