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李婕

作品数:5 被引量:4H指数:2
供职机构:湘潭大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇偏误
  • 4篇习得
  • 3篇语料
  • 3篇语料库
  • 3篇偏误分析
  • 3篇作文
  • 3篇习得顺序
  • 3篇HSK动态作...
  • 2篇被字
  • 2篇被字句
  • 1篇档案
  • 1篇档案工作
  • 1篇多义
  • 1篇有字
  • 1篇有字句
  • 1篇偏误成因
  • 1篇西班牙语
  • 1篇习得研究
  • 1篇机关
  • 1篇机关工作

机构

  • 5篇湘潭大学

作者

  • 5篇李婕
  • 2篇陈晨
  • 1篇向立文

传媒

  • 1篇海外华文教育
  • 1篇档案时空
  • 1篇国际汉语学报

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
地方检察档案工作的问题解读与对策分析——以湖南省检察档案工作为例被引量:2
2011年
检察档案是记录检察机关的工作,履行法律监督职责的最全面、最真实的记录。就检察机关而言,检察档案是检察业务活动的真实记录,能全面客观的反映检察事业的发展历程,同时也是衡量检察机关工作人员综合素质的重要标志。随着我国检察工作的发展,检察档案工作在业务管理、制度建设、
徐小平李婕李婕
关键词:检察机关档案工作法律监督职责机关工作人员检察档案
基于HSK动态作文语料库的泰国学生“有”字句的习得考察
2013年
我们运用中介语理论和偏误分析理论,通过考查HSK动态作文语料库,在前人研究的基础上,采用定量和定性分析相结合的方法,对泰国学生习得现代汉语"有"字句的情况进行全面系统的分析,得出"有"字句各下位句式的习得难度等级,并对其偏误进行统计、归类,进而分析导致其偏误出现的原因。
李婕
关键词:HSK动态作文语料库偏误分析
基于HSK动态作文语料库的“被”字句习得考察被引量:2
2012年
本文借助第二语言习得理论及其偏误分析理论,以北京语言大学HSK动态作文语料库为基础,调查外国留学生使用"被"字句的情况。将"被"字句式的下位分类分为八种,归纳出偏误的类型、比例以及偏误句在不同汉语水平、不同句式中的分布情况,并分析了造成"被"字句偏误的原因,以期为对外汉语教学提供有针对性的参考。
李婕陈晨
关键词:HSK动态作文语料库习得顺序偏误分析
西班牙语母语者汉语多义副词“还”的习得研究
汉语多义副词“还”在现代汉语中使用度最高的8000个词中排第27位,在副词类的使用频度上排在第五位①。中国对外汉语教学领导小组编写的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》一书中提到,“还”属于甲级词汇,是汉语学习者在初级阶段就需...
李婕
关键词:习得顺序偏误成因
文献传递
基于HSK动态作文语料库的“被”字句习得考察
本文借助第二语言习得理论及其偏误分析理论,以北京语言大学"HSK动态作文语料库"为基础,调查外国留学生使用"被"字句的情况,将"被"字句式的下位分类分为八种,归纳出偏误的类型、比例以及偏误句在不同汉语水平、不同句式中的分...
李婕陈晨
关键词:HSK习得顺序偏误分析
文献传递
共1页<1>
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