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李垠朋

作品数:6 被引量:14H指数:2
供职机构:云南农业大学体育学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇体育
  • 2篇云南省高校
  • 2篇高校
  • 1篇学生学习评价
  • 1篇彝族自治州
  • 1篇运动员
  • 1篇少数民族传统
  • 1篇少数民族传统...
  • 1篇生态
  • 1篇生态化
  • 1篇生态化发展
  • 1篇生态旅游
  • 1篇水浸
  • 1篇水浸泡
  • 1篇体育工作
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育旅游
  • 1篇体育旅游资源
  • 1篇体育学

机构

  • 5篇云南农业大学
  • 2篇云南师范大学
  • 1篇云南大学

作者

  • 5篇李垠朋
  • 3篇杨健科
  • 1篇邓伟
  • 1篇高婕
  • 1篇于学媛
  • 1篇蒋宁
  • 1篇邓芸
  • 1篇朱艳
  • 1篇闻忠波
  • 1篇李杰
  • 1篇李游
  • 1篇霍蓓

传媒

  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇贵州体育科技
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇旅游纵览(下...
  • 1篇第6届云南省...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
水浴疗法对运动员体能恢复影响的研究进展被引量:7
2014年
水浴疗法作为一种积极的体能恢复策略,如今在国外的运动训练领域越来越流行,其中包括冷水浸泡、冰浴和冷热水浴。这些方法能够使训练后运动员的心率、血压、呼吸、新陈代谢、心输出量和每分通气量以及血液中儿茶酚胺浓度增加;降低血清肌酸激酶活性与浓度,降低训练后运动员的疲劳度,减少疲劳的产生,还能够减少细胞的坏死与代谢,降低神经传导的速率,减轻训练后延迟性肌肉酸痛的症状,延缓训练后肌肉爆发力、力量的下降;同时还能起到消除水肿与局部肌肉肿胀,降低运动引起的细微肌肉损伤,防治运动性肌肉损伤等作用。
李游杨健科邓伟邓芸李垠朋于学媛
关键词:冷水浸泡
边疆民族地区少数民族传统体育运动开展现状研究--以云南省楚雄彝族自治州武定县为例
少数民族传统体育运动作为少数民族地区体育运动开展的重要形式和传承民族体育文化的有效途径,近年来在我国掀起了层层研究浪潮.本文采用文献资料法、问卷法、访谈法、数理统计法.通过从认识程度、活动内容、活动时机、活动时间及次数、...
李垠朋张斌
关键词:民族传统体育文化传承健身功能
文献传递
“一带一路”背景下云南彝族地区体育旅游资源生态化发展模式与对策被引量:2
2019年
近年来,中央提出"一带一路"倡议,云南省作为丝绸之路经济带圈定的13个省(直辖市)之一,有着丰富的资源优势、文化优势和区位优势。作为云南省彝族重要聚集地的楚雄彝族自治州,位于云南省中部偏北,自古为"省垣屏障、滇中走廊、川滇通道",长期流传着许多深为当地人及游客所喜爱的彝族特色传统体育活动。特殊的地理位置、丰富的人文资源,及其得天独厚的自然资源,为楚雄彝族自治州体育旅游资源生态化发展,奠定了强有力的基础。本文立足于楚雄彝族自治州的实情,运用文献资料、专家访谈、田野调查等方法,对楚雄彝族自治州体育旅游资源生态化发展进行研究。经研究,楚雄彝族自治州体育旅游资源生态化发展的优势在于,具有丰富的体育旅游景点和少数民族体育文化资源,以及较好的交通条件;劣势在于旅游基础设施和配套设施不够完善,体育旅游资源生态化发展处于起步阶段,体育旅游专业人才匮乏。针对楚雄彝族自治州体育旅游资源生态化发展的优劣势分析,笔者提出以下对策:(1)打造亮点,开发生态化体育旅游精品;(2)延伸链条,发展生态化体育旅游产业;(3)务实底蕴,挖掘生态化体育旅游文化;(4)增强后勤,建立体育旅游生态化保障体系。
李垠朋霍蓓高婕
关键词:生态旅游
关于《高等学校体育工作基本标准》执行情况的调查研究——以云南省高校为例被引量:5
2017年
2014年6月教育部出台《高等学校体育工作基本标准》,旨在切实加强学校体育工作的领导和规范管理,提高高等学校体育教学质量,提高高校学生体质健康水平,促进学生全面发展。本文从实际出发,对《基本标准》颁布后在云南省高校的执行情况进行调查,结果显示:(1)高校体育课程设置与实施方面依然存在问题;(2)课外体育活动与竞赛开展情况不容乐观;(3)体育教师进修及待遇等问题需要引起重视。提出建议,期望能为高等学校体育工作相关部门和领导提供一定的借鉴和参考。
蒋宁杨健科李杰李垠朋
关键词:高校体育工作
云南省高校体育课程学生学习评价的调查研究
2014年
以云南省14所高校为调查对象,通过文献资料法、问卷调查法以及访谈法,对云南省高校当前的体育学习评价状况进行调查,结果显示:云南省高校的体育学习评价改革明显滞后,评价内容、评价标准和评价方法单一,体育教师是绝对权威的唯一评价主体,教师和学生对体育学习评价的认识不足,现状与《全国普通高校体育课程教学指导纲要》的要求差距较大。
杨健科朱艳闻忠波李垠朋
关键词:体育学习评价高校
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