徐玉芳
- 作品数：3 被引量：74H指数：1
- 供职机构：苏州大学附属第二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 临床路径教学模式在呼吸内科护理带教中的应用被引量：74
- 2016年
- 目的:探讨临床路径教学模式运用于呼吸内科护理实习带教的效果。方法:将在我院参加呼吸内科实习的护生按入科时间分为对照组54名,干预组56名。对照组实施传统带教模式;干预组实施临床路径带教模式,即参照临床路径模式,让护生参与制定教学路径,明确教学内容及目标。比较两组护生出科时理论考核和操作考核成绩;带教老师与学生双方对实习整体满意度以及患者对护理服务的满意度评价。结果:观察组护生理论和操作考核成绩分别为(94.41±3.00)、(9 4.2 1±2.1 0)分,分别高于对照组护生的(9 1.0 9±3.5 7)、(9 1.9 1±3.5 2)分,差异均有统计学意义(u=7 4 1.0,P﹤0.0 0 0 1;t=4.1 9,P﹤0.0 0 0 1)。带教老师、护生对临床路径教学模式的满意度及患者对实习护生护理服务满意度分别为94.6%、98.2%、96.4%,分别高于对照组的79.6%、7 9.6%、8 5.2%,差异均有统计学意义(χ2=5.5 7 9,P=0.0 1 8 2;χ2=9.7 7,P=0.0 0 1 8;χ2=4.2 0 5,P=0.0 4)。结论:临床路径教学模式教学目标明确,可提高教学效率和临床护理教学质量;同时也提高了病人对护理服务的满意度。
- 沈月娟杨文红徐玉芳
- 关键词：护理带教呼吸内科
- 口腔舒适护理在临终期肺癌病人中的应用
- 2013年
- [目的]观察口腔舒适护理在临终期肺癌病人中的应用情况,为临床护理工作提供参考。[方法]将76例临终期肺癌病人随机分为观察组和对照组各38例,对照组采用常规护理模式,观察组采用口腔舒适护理模式,比较分析两组的护理效果。[结果]观察组的口腔问题发生率明显低于对照组(P<0.01),观察组对护理工作的满意度高于对照组(P<0.01)。[结论]实施口腔舒适护理能有效提高临终期肺癌病人的口腔舒适度及护理工作满意度。
- 沈月娟杨文红徐玉芳
- 关键词：肺癌舒适护理口腔护理
- 早期应用欧莱凝胶延长静脉留置针留置时间的效果
- 2010年
- 目的探讨欧莱凝胶减少静脉炎延长静脉留置针的留置时间。方法将60例患者留置于左手的留置针划为观察组，留置于右手的留置针划为实验组；观察组常规留置护理，实验组欧莱凝胶预防性局部皮肤涂擦。结果实验组静脉炎发生例数少于观察组，留置针的留置时间长于观察组，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论欧莱凝胶早期干预可降低留置针静脉炎的发生率，延长留置针留置时间。
- 徐玉芳
- 关键词：欧莱凝胶早期干预静脉留置针静脉炎
