张文凤
- 作品数：10 被引量：53H指数：3
- 供职机构：淮南师范学院外语系更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省社科规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学经济管理更多>>
- 语言顺应论视域下的中英广告语言文化价值观透视
- 2013年
- 以语言顺应论为理论基础,探讨中英广告语言对共有和各自价值观的顺应,这也是广告人所用的一个重要语用策略。可以看出,只有广告语言很好地顺应了文化价值观后才能引起受众的注意,继而促进产品的销售。
- 吴克兰张文凤
- 关键词：语言顺应论广告语言文化价值观
- 语言模因在传统外语教学模式中彰显特色被引量：27
- 2008年
- 基于模因理论来讨论语言模因现象,分析模因与语言的关系、模因与语言教学以及语言模因在英语教学中的运用,进一步反思以模因论为理论支撑的传统外语教学模式在现代外语教学中仍具有积极的指导意义,将传统的教学模式和现代教学模式相结合才是具有中国特色的外语教学。
- 张文凤
- 关键词：模因论语言模因
- 英语习语特征及其语用功能多维解读被引量：3
- 2008年
- 英语习语的主要特征之一就是习语在英语交际活动中的普遍使用性，在语言中有重要的语用功能。本文从习语的多学科研究入手，多视角地分析习语的特征；并从语用综观的角度，探讨了英语习语在实际应用中蕴含着丰富的语用意义，对习语的多样性的语用功能进行解读。
- 张文凤
- 关键词：英语习语多样性语用功能
- 大学生旷课的原因及应对策略被引量：11
- 2006年
- 针对部分高校存在的大学生旷课现象,进行调查及原因分析,提出了科学设置课程,加强教学管理,提高教学水平等应对策略。
- 刘道富张文凤张成要
- 关键词：大学生旷课教学管理课程设置
- 学生英语学习动机与教师的中介作用管窥被引量：2
- 2008年
- 英语学习动机是英语学习行为的直接原因和内部动力,是影响英语学习的最重要因素。在以英语专业学生为对象的英语教学过程中,教师应充分发挥其"中介作用",采取有效的教学方法和策略,激发起学生英语学习的积极性,并能掌握学习策略、体验到学习的成功和乐趣。从而,将他们引向合理的外在学习动机,不断增强内在学习动机。
- 张文凤
- 关键词：英语学习动机中介作用英语教学
- 强化管理 规范办学行为 深化改革 提高教学质量
- 淮南师范学院办本科教育四年来，在上级政府的领导下，按照国家本科教育教学的基本要求，通过强化教学管理，规范办学行为，加强教学基本建设，改善办学条件，深化教学改革，保证教学质量等措施，使学院的办学规模逐步扩大，办学层次不断提...
- 曹杰旺张文凤
- 关键词：本科师范院校教学管理办学规模教师队伍教学质量
- 文献传递
- 英语课堂教学“中心”说
- 1999年
- 一、外语教学法的引进与课堂“中心”说的形成。任何人无论是学习一种语言还是接授一种语言，都在一定程度上使用某种教学法。教学法在长期的教学实验中又直接影响到教师教学观的形成。英语课堂教学“中心”说．是指在英语教学中“以教师为中心”（Teachers-centred)和“以学生为中心”(Learners-centred)两种不同的教学观。从外语教学法发展的历史来看，它们主要形成于两个不同阶段的教学法流派。
- 张文凤
- 关键词：外语教学法教师教学教学观教学实验流派
- 基于模因理论唤醒对传统外语教学模式的再认识被引量：9
- 2008年
- 研究模因与语言模因及其在传统外语教学中的体现和运用，分析模因论对英语教学带来的新挑战，使我们进一步认识到：在模因论指导下的传统外语教学模式在现代外语教学中应当给予足够的重视，只有将传统的教学模式和现代的教学模式相结合才是具有中国特色的外语教学。
- 张文凤
- 关键词：模因语言教学
- 论英语习语的多元特征被引量：1
- 2008年
- 英语习语研究已呈现出多学科综合研究的特点,并向着习语的应用转化。从不同的研究视角分析和讨论英语习语特征的多样性,帮助英语学习者在语言学习中,从跨学科多视角的角度来认识和学习习语,把握习语的特征及其认知规律,有效地学习英语习语,从而得体地运用习语。
- 张文凤
- 关键词：英语习语习语特征多样性
- 英语词汇家族新成员——“vuvuzela”探析
- 2011年
- "vuvuzela"原为南非球迷助威工具的名称,却借助于南非主办2010年世界杯而成功地跻身于英语词汇大家族,随之便涌现出一批相关的新词——在"vuvuzela"族词诞生的过程中,网络起了至关重要的催化作用。尽管"vuvuzela"的起源存有争议,但为了保存其源语言文化的差异性并同时求得译语言文化的认同,"vuvuzela"宜翻译为"呜呜祖喇"。
- 丁立福张文凤
- 关键词：新词网络语言文化
