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张学斌

作品数:154 被引量:414H指数:12
供职机构:合肥工业大学材料科学与工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金安徽省自然科学基金国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:一般工业技术化学工程金属学及工艺文化科学更多>>

文献类型

  • 83篇期刊文章
  • 61篇专利
  • 6篇会议论文
  • 2篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 50篇一般工业技术
  • 24篇化学工程
  • 20篇金属学及工艺
  • 16篇文化科学
  • 5篇机械工程
  • 4篇电气工程
  • 4篇理学
  • 3篇天文地球
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇核科学技术
  • 1篇经济管理
  • 1篇矿业工程
  • 1篇冶金工程
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇电子电信
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 32篇纳米
  • 23篇陶瓷
  • 21篇复合材料
  • 21篇复合材
  • 17篇多孔
  • 15篇纳米管
  • 12篇吸波
  • 11篇多孔陶瓷
  • 10篇力学性能
  • 10篇教学
  • 9篇碳纳米管
  • 9篇吸波材料
  • 8篇氧化铝
  • 8篇石墨
  • 8篇陶瓷膜
  • 7篇性能研究
  • 7篇石墨复合
  • 7篇石墨复合材料
  • 7篇
  • 6篇润滑

机构

  • 146篇合肥工业大学
  • 16篇中国科学技术...
  • 7篇西北核技术研...
  • 5篇西安交通大学
  • 3篇安徽合力股份...
  • 2篇铜陵学院
  • 2篇教育部
  • 2篇安徽省计量测...
  • 2篇合肥科德电力...
  • 2篇安徽瑞德磁电...
  • 1篇安徽工业经济...
  • 1篇景德镇陶瓷学...
  • 1篇宁波工程学院
  • 1篇中国科学院
  • 1篇西北师范大学
  • 1篇中南大学
  • 1篇华宁煤集团
  • 1篇安徽安凯福田...
  • 1篇中国能源建设...
  • 1篇合肥煤炭科学...

作者

  • 153篇张学斌
  • 70篇凤仪
  • 33篇苏海林
  • 23篇刘伟
  • 12篇刘杏芹
  • 12篇丁云飞
  • 11篇杜晓东
  • 11篇孟广耀
  • 11篇邵浩
  • 10篇王松林
  • 9篇李斌
  • 9篇刘莎莎
  • 8篇徐屹
  • 8篇许杰
  • 8篇钱刚
  • 8篇孙建
  • 7篇沈剑
  • 7篇曹星星
  • 6篇陈凡燕
  • 6篇程继贵

传媒

  • 9篇金属功能材料
  • 8篇广州化工
  • 6篇稀有金属材料...
  • 4篇合肥工业大学...
  • 4篇功能材料
  • 4篇材料热处理学...
  • 4篇教育教学论坛
  • 3篇中国陶瓷
  • 3篇中国非金属矿...
  • 2篇硅酸盐学报
  • 2篇中国机械工程
  • 2篇表面技术
  • 2篇大学教育
  • 2篇中文科技期刊...
  • 2篇第五届全国膜...
  • 1篇硅酸盐通报
  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇机械工程学报
  • 1篇非金属矿
  • 1篇核技术

年份

  • 2篇2025
  • 8篇2024
  • 12篇2023
  • 11篇2022
  • 10篇2021
  • 3篇2020
  • 6篇2019
  • 4篇2018
  • 4篇2017
  • 5篇2016
  • 6篇2015
  • 10篇2014
  • 10篇2013
  • 5篇2012
  • 14篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 5篇2008
  • 7篇2007
  • 14篇2006
154 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种以单晶铝为包壳的核废料嬗变靶材
本发明公开了一种以单晶铝为包壳的核废料嬗变靶材及其制备方法,包括铝包壳和封装在铝包壳内的核废料,其特征在于:铝包壳选用铝材为单晶铝。本发明采用单晶铝制作嬗变靶材的包壳,包壳壳体和包壳盖均采用单晶铝制备,不存在晶界和由此产...
凤仪张学斌屠荆吴宏春祖铁军曹良志
文献传递
适应工程教育专业认证标准的工程材料课程教学改革思考被引量:14
2014年
对照工程教育专业认证标准,为解决材料工程课程内容较陈旧、缺少创新和活力,学生对课程的基本内容、基本知识掌握尚欠缺、分析解决工程实际问题的能力的提高不显著的问题,从教学理念、教学体系、教学内容、教学模式、教学方法、教学手段、考核方式等几方面提出了机械类专业工程材料的教学改革设想。
杜晓东李合琴张学斌
新工科背景下材料科学基础课程项目式教学模式探索与实践
2025年
材料科学基础课程的传统教学模式存在老师难教、学生难学的问题。将项目式教学模式融入到材料科学基础课程教学过程中,可有效解决传统工科专业课所面临的“教学同质化”和“实践脱离工程实际”等的问题。为此,本文从材料科学基础课程项目式教学的整体思路、项目库的建立、实际操作过程以及评价方式等几方面展开详细论述,并对实际教学过程进行思考和总结,期望能够为新工科背景下的材料科学基础课程教学效果提升提供新的思路和参考。
孙建张学斌崔接武罗来马
关键词:项目式教学项目库
合肥工业大学走在提高教学水平的路上被引量:1
2017年
合肥工业大学响应党中央关于提高高校教学水平的精神,针对《华盛顿协议》"专业认证"的要求,积极构建以能力为导向的"培养目标—教学过程—质量提升"三位一体的教学体系,提高人才的培养质量。
张学斌陈小丽孙建崔接武程继贵杜晓东
关键词:教学质量
一种磷酸二氢铝基复合绝缘包覆的金属软磁粉芯的制备方法
本发明公开了一种磷酸二氢铝基复合绝缘包覆的金属软磁粉芯的制备方法,属于软磁材料制备技术领域。本发明方法通过有机无机复合绝缘包覆的方法,加入树脂使纳米氧化镁粘接磁粉,既提升磁粉芯生坯力学性能,又解决了压制成型时无机包覆物易...
苏海林时晓艳曾旭东刘伟张学斌
文献传递
高速火焰喷涂FeCoCrNiAlTi高熵合金涂层的耐高温氯腐蚀性能被引量:3
2022年
目的提高垃圾焚烧发电锅炉的水冷壁和过热器管等部件的使用寿命,确定具有最佳耐高温氯腐蚀性能的高熵合金FeCoCrNiAlTix的成分。方法采用高速火焰喷涂在Q235基体上制备FeCoCrNiAlTi_(x)(x=0、0.4、0.8、1.2、1.6)高熵合金涂层,运用扫描电子显微镜、X射线衍射仪研究Ti含量对涂层形貌和组织结构的影响,并测试涂层的抗热震性能和耐高温氯腐蚀性能。结果高速火焰喷涂熵合金涂层呈典型的层状结构,随着Ti含量的增加,涂层的孔隙率降低,x=1.2时涂层的致密度最高,其孔隙率仅为0.46%。添加Ti后的高熵合金涂层由FCC相和BCC相组成,随着Ti含量的增加,FCC相逐渐减少,涂层主要为BCC相。在800℃到常温的循环热震试验中,高熵合金涂层具有良好的抗热震性能。在60 h的高温熔盐腐蚀后,所有高熵合金涂层相较Q235具有显著的耐高温氯腐蚀性能,对高温腐蚀质量变化进行拟合,发现其满足幂函数模型。结论添加适量的Ti能够改善FeCoCrNiAlTi_(x)高熵合金涂层的成形质量,降低涂层的孔隙率,其中高速火焰喷涂FeCoCrNiAlTi_(1.2)涂层的孔隙率最低,抗热震性能和耐高温氯腐蚀性能最好。
张学斌胡树森汪友路代真初希王平苏海林
关键词:高速火焰喷涂
《材料科学基础》对分课堂中的课程思政教学模式设计分析
2023年
《材料科学基础》“对分课堂”课程教学中还存在思政元素归纳不够丰富、融入机制不够完善等诸多问题。本文分析了对分课堂模式下《材料科学基础》课程思政教学过程中所存在的问题,梳理和总结了适用于对分课堂模式的课程思政元素,并讨论了合理的课程思政融入机制。研究结果能够为提高材料类专业课程思政教学效果提供理论支撑。
孙建杜晓东张学斌罗来马
关键词:线上教学教学模式
一种体电阻率高损耗低氧化钛绝缘气雾化铁硅铝软磁粉芯的制备方法
本发明公开了一种体电阻率高损耗低氧化钛绝缘气雾化铁硅铝软磁粉芯的制备方法,属于软磁材料制备技术领域。本发明基于常规钛酸四丁酯水解工艺,通过简单添加一种pH调节液,控制反应体系的酸碱度,降低钛酸四丁酯水解缩合反应生长氧化钛...
苏海林陈旭勇曹志刘伟张学斌
文献传递
渗流法制备漂珠-泡沫铝复合材料的准静态压缩和吸能特性研究被引量:5
2008年
以AlSi12和漂珠(平均粒径分别为200μm和400μm)为原料,采用渗流法制备出漂珠-泡沫铝复合材料,研究了该材料的压缩性能,发现其压缩曲线和传统泡沫铝相似,并以此为基础计算了材料的吸能能力和吸能率。结果表明该材料的屈服强度为26.53-69.02MPa,最大吸收能量为18.28-24.25MJ/m3,最大吸能率在69.9%-87.1%;含小粒径漂珠样品的综合压缩力学性能明显优于含大粒径漂珠样品。
张学斌吴祚胜凤仪程和法余辉
关键词:吸能
纳米凹凸棒石粘土颗粒表面磁化改性的方法
纳米凹凸棒石粘土颗粒表面磁化改性的方法,其特征是首先配制pH值为3-10的凹凸棒粘土溶液,然后搅拌溶液并加热,当温度达到30-100℃时,逐滴滴入FeCl<Sub>2</Sub>溶液,同时逐滴加入KOH或NaOH溶液,以...
张学斌许杰丁云飞解育娟凤仪
文献传递
共16页<12345678910>
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