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安玉静
作品数:
4
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供职机构:
《天津教育》编辑部
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文化科学
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合作作者
韩大勇
天津教育编辑部
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1篇
《天津教育》...
作者
4篇
安玉静
2篇
韩大勇
传媒
4篇
天津教育
年份
1篇
2013
1篇
2011
1篇
2010
1篇
2009
共
4
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从小事做起,从细节创新——记天津市西青区杨柳青第一中学校长安玉静访谈录
2009年
“创新”是现在使用比较频繁的一个词语,但很多人往往是把创新当作一个名词使用.而忽略了它首先是一个动词,需要用行动和实践去阐述它.的具体含义。在天津市西青区杨柳青第一中学.我们看到了他们对于“创新”的实践解读。教学楼门口横标映入我们眼帘:“同学们,成功从这里开始——自信从抬头走路开始.感恩从问候师长开始”。
韩大勇
安玉静
关键词:
访谈录
教学楼
让生命成长走进教师专业发展历程
2011年
当代著名教育家叶澜教授认为“生命是生物一心理一社会的整体”。从这一命题出发,教育自然“要关注个体生命潜能的实现,要尊重个体生命的多样性、独特性,要致力于个体生命质量的提升”,教育必须重视教师与学生的生命成长。教师专业化成长过程中,很多学校更多强调教师科研能力提升,忽略轻视教师的精神世界。没有教师的生命成长,就没有学生的生命成长。
安玉静
关键词:
生命成长
著名教育家
个体生命
教师专业化
教师科研
以“绿色教育”理念为引领,全面提高教育教学质量——访天津市西青区教育局局长安玉静
2013年
2013年是天津市西青区教育系统的“教育教学质量推进年”,西青区教育局结合实际,认真研究,在继续实施高标准硬件设施建设的同时,以“绿色教育”理念为引领,着力提升教学质量,全面启动了“中小学现代化达标”“学校特色文化建设”“校长队伍建设”与“教师专业水平提升”四个子项目工程,构建充满活力、可持续发展的教育环境,以“让学生幸福成长、为学生全面发展奠基”为根本目标,在推动西青区教育事业均衡、普惠、内涵发展方面取得了实质性进展。
韩大勇
安玉静
关键词:
教育教学质量
学生全面发展
硬件设施建设
注重学生情感陶冶,开发特色校本课程
2010年
只有端正学生的情感态度,丰富学生的情感体验,强化教师的主导作用,才能提高校本课程的教育价值,不断推进校本课程的开发和发展。
安玉静
关键词:
校本课程
情感陶冶
情感态度
情感体验
教育价值
教师
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