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孙璐

作品数：39 被引量：88H指数：6
供职机构：北京教育科学研究院更多>>
发文基金：北京市教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术艺术更多>>

合作作者

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 27篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 15篇幼儿
  • 11篇教育
  • 5篇学前教育
  • 4篇情绪
  • 4篇儿童
  • 3篇课程
  • 3篇教师
  • 3篇教学
  • 2篇游戏
  • 2篇幼儿教师
  • 2篇幼小
  • 2篇幼小衔接
  • 2篇身心
  • 2篇衔接
  • 2篇消极
  • 2篇消极情绪
  • 2篇绘本
  • 2篇教学活动
  • 1篇大自然
  • 1篇当代社会

机构

  • 26篇北京教育科学...
  • 8篇首都师范大学
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇学研究院
  • 1篇北京市西城区...
  • 1篇北京市顺义区...
  • 1篇北京市门头沟...

作者

  • 28篇孙璐
  • 7篇刘晓晔
  • 7篇张霞
  • 5篇苏婧
  • 2篇刘馨
  • 1篇顾春晖
  • 1篇王巧玲
  • 1篇张首文
  • 1篇王苗苗
  • 1篇王芳

传媒

  • 7篇福建教育
  • 5篇学前教育
  • 5篇幼儿教育（教...
  • 2篇教育科学研究
  • 2篇科普研究
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇北京教育（普...
  • 1篇出版广角
  • 1篇图书馆理论与...
  • 1篇教育导刊（下...
  • 1篇幼儿教育（教...
  • 1篇2014年北...

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 4篇2020
  • 1篇2019
  • 5篇2018
  • 6篇2016
  • 2篇2014
  • 4篇2013
共 39 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
学前儿童学习与发展评价实施现状的调查与分析——以北京市为例被引量：11
2018年
以幼儿教师对于儿童学习与发展评价方面的态度、认知及实践做法为基础,采用分层抽样方式,针对区级教研人员、幼儿园业务干部和一线教师这三类人群进行了调查。调查结果显示,目前的儿童学习与发展评价工作从评价工具到评价主体都更加多元,但教师的评价观念有待进一步转变,师幼比过小等因素影响了教师评价工作的有效性。因此,急需建立一套科学有效的儿童学习与发展评价体系,并通过培训等方式转变教师的观念,提高儿童学习与发展评价工作的科学有效性。
苏婧顾春晖孙璐
关键词：学前教育幼儿教师
国际儿童早期可持续性教育的经验与发展趋势被引量：1
2018年
儿童早期可持续性教育（Early Childhood Education for Sustainability）是具有革新性的国际教育运动,它鼓励和支持儿童在他们自己的环境中,成为问题的发现者、解决者和行动者。它旗帜鲜明地提出要改变社会,努力使早期教育为实现更加可持续的世界而作出贡献。在韩国和瑞典,儿童早期可持续性教育已经被列入了国家早期教育的政策和课程框架。
孙璐张霞王巧玲姚春生
关键词：早期教育儿童教育运动课程框架
澳大利亚幼儿园基于可持续性教育理念的“垃圾回收”系列项目教学活动
2019年
澳大利亚幼儿园历来重视环境保护和垃圾分类教育。近些年来,随着人们认识上的不断改变,“可持续发展”一词基本上已经被“可持续性”或“绿色生活”这样的词所取代。这是因为许多人有这样的潜在假设,即将发展等同于经济增长,并且只有在经济增长成功以后,才去考虑环境方面的问题。其实,在一个资源有限和人口不断增长的世界中,对经济增长和发展的支持———特别是通过增加大众消费的方式,不是一种可持续性的选择。
孙璐张霞
关键词：可持续性垃圾回收教学活动教育理念经济增长环境保护
加强传染病防控,培养幼儿良好卫生习惯
2020年
突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,促使我们更加重视幼儿园的卫生保健工作和健康教育。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。面对防疫形势,我们既需要进一步了解传染病的传播机制及防控方法,增强卫生保健意识和能力,也需要通过多种形式和途径,培养幼儿健康的行为习惯。在这过程中,我们要充分考.虑幼儿的身心发展特点和学习方式,珍视生活的独特价值,创设适宜的教育环境,引导幼儿感知、操作、体验,避免强化知识教育,忽视行为习惯养成,导致知行脱节。
刘馨孙璐
关键词：传染病防控培养幼儿身心发展特点卫生保健工作行为习惯养成知行脱节
幼儿科学图书出版现状与发展方向——基于3～6岁童书畅销榜的分析被引量：9
2016年
幼儿科学图书是幼儿家长图书消费中的重要组成部分,它承载着社会、家庭对幼儿发展的期望,同时也发挥着促进幼儿科学认知发展的重要任务。通过对当当、京东、亚马逊三大图书网络销售平台最近三年3~6岁童书销售排行榜前20位图书进行统计,对上榜的全部16套（册）幼儿科学图书的相关出版信息和内容信息进行分析发现：幼儿科学图书在畅销书中占比较低;国产幼儿科学图书品类较少,存在同质化倾向;幼儿科学图书的年龄分段不清晰;科技出版社对幼儿科学图书的关注度及影响力均不足;科学主题分布不均衡等。研究在分析上述现象成因的基础上,对幼儿科学图书出版的方向及未来发展提出了建议。
刘晓晔孙璐王苗苗
关键词：科普图书幼儿科学教育
幼儿教师消极情绪管理的有效策略被引量：1
2018年
许多资深的教师经常会说这样一句话：＂要不是真心地喜欢孩子、爱孩子,很多人是坚持不下来的。＂是的,幼儿教师所从事的,就是这样一份以高情感投入、中高强度的体力劳动为特点的职业。和幼儿一起生活和工作虽然有单纯、快乐的一面,但每天教室里高分贝的噪声和幼儿层出不穷的各种挑战性行为,常常会让教师感到巨大的压力。教师只有具备良好的情绪自我调节能力,才能胜任日常工作。
孙璐杨秀英
关键词：幼儿教师消极情绪愤怒情绪
丹麦森林幼儿园简介被引量：6
2014年
受卢梭的自然主义教育思想影响，丹麦的森林幼儿园日益发展壮大。森林幼儿园以户外活动为主，是面向3～6岁幼儿的托幼机构。丹麦的森林幼儿园类型多样，最突出的特点是通过自然环境促进幼儿身体、社会性、语言、科学探究等方面的发展．他们的相关经验值得借鉴。丹麦森林幼儿园的室内、外学习环境创设也有值得借鉴之处。
孙璐刘晓晔
关键词：户外活动大自然环境创设
北京市普惠性幼儿园发展的成绩、挑战与建议
2020年
2010年国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》(以下简称"国十条")正式提出:"发展学前教育,必须坚持公益性和普惠性。"2011年《北京市学前教育三年行动计划(2011-2013年)》提出“学前教育发展应坚持‘政府主导、社会参与,保证基本、广泛覆盖,公益普惠、优质多样……’的原则。”由此,坚持公益普惠成为了北京市学前教育发展的基本原则。
苏婧张霞孙璐常宏吕国瑶
关键词：学前教育国十条公益政府主导
英国儿童保护工作中的风险评估、分析和管理模式及其启示
2018年
马丁·考尔德等学者通过对儿童保护工作中的政策制度、组织管理和专业工作人员三个层面的风险来源进行分析，提出了新的儿童保护工作中的风险评估、分析和管理模式。该模式可为我国托幼机构儿童保护工作提供一定的启示。
孙璐张霞
关键词：儿童保护风险评估风险分析风险管理
民营儿童图书馆经营策略探析——以“第壹阶悦读馆”为例被引量：7
2016年
随着社会经济发展,公共儿童图书馆资源与儿童阅读需求之间的供需矛盾日益尖锐,以绘本馆为代表的民营儿童图书馆大量涌现,并作为公共图书馆的补充,形成我国儿童图书馆事业的独特风景线。然而民营儿童图书馆大多面临经营问题,但国内有关民营儿童图书馆经营策略的支持性研究相对较少。本文选取经营状况优良,在北京地区具有较好社会影响力的民营儿童图书馆"第壹阶悦读馆"为个案,对其经营策略进行分析,发现其关注家长与儿童双重服务主体;积极利用新媒体技术实现泛在化服务;以阅读为线索整合悦读馆、家庭、学校、社会资源;借助专业资源提升服务品质等经营特征,并借此对儿童图书馆经营提出建议。
刘晓晔王芳孙璐
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