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夏园园

作品数:15 被引量:11H指数:2
供职机构:北京工业大学马克思主义学院更多>>
发文基金:北京市朝阳区科委资助项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇政治法律
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇道德
  • 2篇道德建设
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇共性技术
  • 2篇高等教育
  • 1篇大学本科
  • 1篇大学本科教育
  • 1篇大学教育
  • 1篇大学文化
  • 1篇党组
  • 1篇党组织
  • 1篇道德层次
  • 1篇道德规范
  • 1篇德育
  • 1篇德育教学
  • 1篇学识
  • 1篇学术
  • 1篇学术生态
  • 1篇学术生态系统

机构

  • 14篇北京工业大学

作者

  • 14篇夏园园
  • 6篇张风帆
  • 5篇计彤
  • 4篇李四平
  • 2篇冯晶

传媒

  • 4篇北京教育(高...
  • 3篇北京工业大学...
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇中国矿业大学...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇才智
  • 1篇云南社会主义...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 6篇2013
  • 2篇2010
  • 2篇2007
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国共性技术研发组织的3OM模型研究
2013年
共性技术作为一种能够在一个或多个行业中得以广泛应用的竞争前技术,具有"公共物品"特征,当前我国共性技术研发组织发展存在很多问题和挑战。本文分析共性技术研发组织发展过程中暴露的现实问题,提出了3OM分析方法,从定位及功能(orientation and function)、组织机制(organization mechanism)、运行机制(operating mechanism)和管理体制(management system)四个维度来整体提升我国共性技术研发组织的效率。
张风帆冯晶夏园园计彤
关键词:共性技术
基于3OM模型的共性技术研发组织研究被引量:1
2013年
共性技术作为一种能够在一个或多个行业中得以广泛应用的竞争前技术,具有"公共物品"特征,当前我国共性技术研发组织发展存在很多问题和挑战。本文分析共性技术研发组织发展过程中暴露的现实问题,提出了3OM分析方法,从定位及功能(orientation and function)、组织机制(organization mechanism)、运行机制(operating mechanism)和管理体制(management system)四个维度来整体提升我国共性技术研发组织的效率。
张风帆冯晶夏园园
关键词:共性技术
论新时期的公仆道德和百姓道德建设被引量:2
2004年
公仆道德和百姓道德是社会主义道德建设内容的两个不同层次。公仆道德是社会道德体系中的主导道德,它直接影响着民德民风,也是关系我国社会主义道德建设成败的关键。人民群众的道德建设是我国社会主义道德建设实现以德治国的基础。百姓道德不但包括社会公德,也包括个人私德。在推进社会主义道德建设的过程中,应当区分公仆道德和百姓道德两个层次,从实际出发,区别对待。
夏园园
关键词:道德层次道德建设
道德建设和法制建设:互为补充,相得益彰
2003年
从某种意义上说,道德是法律的重要渊源,法律是道德的底线。不仅制定法律规范必须有道德基础,执法和守法也必须以道德为保证。强调执法者的道德素质,并不意味着在执法过程中可以用道德标准取代法律标准,而是基于执法的道德要求。道德可以解决许多法律无法解决的问题。加强社会主义道德建设是发展社会主义市场经济的客观要求,也是解决道德失范问题的重要举措。社会主义道德规范是社会主义法律规范的重要来源,社会主义法律意识是社会主义道德的重要组成部分。道德建设是法制建设的基础,道德建设应优先于法制建设。一个道德沉沦的社会是不可能实现法治的。通过立法,增强道德义务的约束力,促进社会道德水平的提高。
夏园园
关键词:道德规范法律制度道德建设法制建设
德育教学中的点滴体会
2004年
人们常说,人的一生要学做两件事:一是学做人,二是学做事.如果一个人没有良好的品德素质,学识再渊博也难以成才.在新的历史时期,国际国内形势的深刻变化和社会变革的错综复杂,对大学生的思想观念、道德标准、价值尺度、理想追求、生活方式等必然要产生深刻影响.尽管当代大学生的思想政治状况的主流是健康、向上的,但在部分学生中出现的金钱至上、理想信念淡化、社会责任感不强等已成为不可忽视的问题.这就需要我们因势利导,引导学生深刻认识个人与社会、奉献与索取的关系,培养学生的竞争意识和开拓精神,教育学生树立严谨的治学态度和处世原则等等.因此,在高校,德育课的开设无疑成为对学生进行正确引导的有效途径,如何上好德育课也就成为很多德育教师不断探索和研究的问题.本文谈谈自己在教学活动中的些许体会.
夏园园
关键词:德育教学思想政治状况品德素质学识做事社会变革
通识教育:理工科院校的原则和策略被引量:2
2010年
国内外高等教育的发展表明,通识教育已经成为许多大学本科教育的重要内容。在通识教育的发源地美国,通识教育被认为是大学教育中“既经典又最具活力的部分”。在我国港台地区,通识教育已成为大学的办学理念和办学模式不可缺少的组成部分。在我国大陆的一些著名高校尤其是综合性大学,通识教育是人们正翘首期盼的重要改革。尽管通识教育的内容各不相同,形式各有区别,但作为一种教育理念和人才培养模式它已经成为发达高等教育的共同特征。
李四平夏园园
关键词:通识教育理工科院校大学本科教育高等教育大学教育
论科技成果的文化生产力功能
2013年
科学技术成果是生产力中最重要的因素,特别是中国经济大发展的时代背景下。科技成果也成为文化生产力中的核心要素,并且发挥着不可替代的作用。科技成果构成了生产力的基本要素,它为文化软实力提供动力,为文化生产力提供平台,为文化产业的发展带来生机。特别要指出科技成果为生态文明的建设提供可能。
计彤夏园园张风帆
关键词:文化生产力
依法治校:理念构建与实践探索
2007年
依法治校是依法治国基本方略在学校管理工作中的具体要求和体现。随着全社会法治实践的进步和高等教育体制改革的深化,依法治校工作的必要性和重要性日益凸显。一些高校通过营造依法治校的法治环境,培养师生员工的法律素质,健全依法办学的工作机制,完善校务公开的民主监督,保障各方当事人的合法权益,把依法治校的理念落实在法制宣传、制度建构和法治实践中。
李四平夏园园
关键词:依法治校工作高等教育体制改革法治实践依法治国法治环境
论高校创建学习型党组织
2010年
高校建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党、创建学习型社会的具体体现,是新时期加强和改进高校党组织的领导、提高党建工作科学化水平的内在要求,是高校党组织承担大学责任与使命、实现组织共同愿景的有力保障,也是高校党组织加强先进性建设、永葆生机活力的客观需要。
李四平夏园园
关键词:学习型党组织高校建设高校党组织学习型政党学习型社会
马克思主义人学视角下的“中国梦”解读
2013年
马克思主义人学“以人为本”理论阐发中国梦的核心“以人为本”;再次,阐述中国梦的主体以“现实的人”为起点也是马克思主义人学思想的逻辑起点;然后,以马克思主义人学“人的全面发展”理论阐述中国梦的终极追求“人的全面发展”;最后,中国梦的实现需要跨越梦想与现实的矛盾,实现理想回归现实与现实趋向理想的统一。
夏园园张风帆计彤
关键词:中国梦马克思主义人学
共2页<12>
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