您的位置: 专家智库 > >

唐闫萍

作品数:3 被引量:24H指数:2
供职机构:广西大学公共管理学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 2篇感动
  • 2篇感动教育
  • 1篇当代大学生
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇情境
  • 1篇主义
  • 1篇主义核心价值...
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇先进文化
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇校园文化建设
  • 1篇价值体系

机构

  • 3篇广西大学

作者

  • 3篇唐闫萍
  • 2篇唐兴

传媒

  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇广西大学学报...
  • 1篇思想教育研究

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
当代大学生感动教育的缺失与重构被引量:5
2010年
大学生思想政治教育需要感动教育。分析大学生感动教育缺失的原因,揭示感动教育对大学生思想政治教育的重要性,让感动注满大学生的心田,震撼大学生的心灵,找回失落的感动,就要让学生引发感动、寻找感动、体悟感动、表达感动、传递感动。
唐兴唐闫萍
关键词:感动感动教育大学生
以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设被引量:17
2007年
社会主义核心价值体系,是建设和谐文化的根本,为文化建设(包括校园文化建设)指明了思想方向。当前校园文化中存在一些问题,是与发挥校园文化在建设社会先进文化的堡垒作用是相背离的,社会主义大学是培养社会主义事业建设者和接班人的主要阵地,其校园文化建设要贯彻党的教育方针、坚持社会主义方向。因此,高校要在社会主义核心价值体系的引领下建设校园文化,把校园文化建设成为高品位的、形式多样的、特色突出的文化。
唐闫萍
关键词:社会主义核心价值体系高校校园文化建设先进文化
创设感动情境 实施大学生感动教育被引量:2
2008年
创设情境可以激发情感、引导兴趣,可以营造氛围、促进体验感悟,还可以发展想象。我们必须遵循创设感动情境的原则,掌握创设感动情境的策略,来实施大学生感动教育。
唐兴唐闫萍
关键词:创设情境感动教育大学生
共1页<1>
聚类工具0