您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 6篇医学教育
  • 6篇教育
  • 4篇成人
  • 3篇教学
  • 3篇成人教育
  • 2篇招生
  • 2篇课程
  • 2篇本科
  • 2篇成人高等
  • 2篇成人高等医学
  • 1篇研究生招生
  • 1篇医学伦理
  • 1篇医学伦理学
  • 1篇医学生
  • 1篇影响因素
  • 1篇招生制度
  • 1篇人人健康
  • 1篇生理
  • 1篇生理教学
  • 1篇生理学

机构

  • 6篇中南大学
  • 2篇湖南医科大学

作者

  • 8篇卿伟
  • 3篇邬力祥
  • 2篇龚爱云
  • 1篇潘辉英
  • 1篇潘辉英
  • 1篇罗自强
  • 1篇周奋英
  • 1篇李洪富
  • 1篇管茶香

传媒

  • 2篇继续医学教育
  • 2篇医学教育
  • 1篇国外医学(医...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国社会医学...

年份

  • 1篇2003
  • 3篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1998
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
伦理学作为一门新的完整的课程,对医学生伦理取向的影响
2002年
卿伟邬力祥
关键词:医学伦理学医学生教学效果伦理取向
成人高等医学教育临床医学专业课程设置的比较分析被引量:3
2001年
通过函调全国 2 1所高等医学院校的成人教育教学计划 ,对临床医学专业各层次、各种办学形式的课程设置进行比较分析 ,为规范临床医学专业各层次、各种办学形式的课程设置提供依据 。
龚爱云卿伟李洪富周奋英
关键词:成人教育医学教育课程设置
美国“人人健康:2010”项目实施被引量:3
2002年
介绍了美国正在实施的“人人健康 :2 0 10”项目 ,包括项目的提出、前期工作基础、存在的问题、“人人健康 :2 0 10”项目致力的高层次目标和在提高国民整体健康水平中发挥的作用 ;重点阐述了医学院校和医学研究机构在项目实施中的作用 ;介绍推广功能、教育实施功能、深入研究和实地推行的责任、培训多种族医生的职责、个人和社区责任分配的专业界定 ;鼓励全体医学生和医疗工作者投入到“人人健康 :2 0 10”项目的实施中来。
卿伟邬力祥
关键词:人人健康医学教育
开设临床生理学系列讲座探索成人医学本科生理教学的新模式
1998年
开设临床生理学系列讲座探索成人医学本科生理教学的新模式湖南医科大学管茶香,罗自强,潘辉英,黄建和,卿伟湖南医科大学自1995年起开始招收临*床医学专科升本科(以下简称专升本)班。*由于学生已具有医学专科水平,如何根据*其培养目标进行生理学教学是摆在我...
管茶香罗自强潘辉英黄建和卿伟
关键词:医学教育生理学教学
湖南省硕士研究生招生制度现况调查与分析
为了较全面地了解我国硕士研究生招生现况,本研究采用多阶段混合抽样方法,在湖南省随机抽取了南华大学等7所高校,以692名在校人员为调查对象,调查与分析湖南省硕士招生情况。本研究调查对象包括:研究生导师、研究生教育管理工作者...
卿伟
关键词:硕士研究生招生制度
文献传递
影响医学成人教育学生学习的有关因素浅析被引量:1
2000年
通过对湖南医大265名成教学生学习情况进行调查,分析成人学历教育中不同专业、不同层次学生的职业构成、工作年限和学科设置等因素对其学习之影响;了解他们对教学方法和课程设置的意见、建议等,初步探索影响成教医学生学习的有关因素。
卿伟龚爱云
关键词:继续医学教育成人教育影响因素
成人高等医学本科教育生源调查与分析被引量:3
2000年
本文通过对湖南医科大学95至98级成人高等医学本科学生入学前状况进行问卷调查、分析,就如何根据生源特点抓好教学的各个环节,确保教学质量等问题进行初步探讨。
卿伟潘辉英陈明光
关键词:教学质量医学教育成人教育
论医学研究生招生中的跨专业问题被引量:5
2002年
对中南大学湘雅医学院 2 0 0 1级招收的医学硕士生和博士生中跨专业分布和跨专业学生一般情况进行分析 ,阐述医学教育中存在的研究生跨专业问题 ,提出医学本科教育应进行教育重心的转移 ,实施宽口径培养 ,其专业设置应适应“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的培养要求 ;而在研究生招生时 ,可提倡医学科学学位鼓励招收跨专业研究生 ,专业学位特别是专业性较强的口腔。
卿伟邬力祥
关键词:招生跨专业医学教育
共1页<1>
聚类工具0