凌芳
- 作品数：12 被引量：135H指数：6
- 供职机构：上海交通大学更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程医药卫生金属学及工艺更多>>
- 斯特林引擎功率的影响因素
- 2014年
- 为了设计合理的斯特林引擎以提高斯特林小车性能,对影响斯特林引擎功率的因素进行了研究。收集了一系列有关α、γ型斯特林小车规格与功率的实验数据,通过理论计算和使用Matlab软件作图,就行程容积比、死容积比和温度比对输出功率的影响进行了定量分析。研究表明,温度比是斯特林引擎功率的主要影响因素,温度比越大功率越大;行程容积比存在一个极值点使功率输出最大;α型斯特林引擎相比γ型斯特林引擎更容易受到死容积比的影响;同规格、同温度比条件下,α型斯特林引擎比γ型斯特林引擎输出功率更高。使用Matlab软件作图,可以直观地看出关系曲线和极值点,对设计小型斯特林引擎提供了指导和参考。
- 凌芳黄民昌葛锦程杜耕楠
- 实践教学基地设备管理的实践与探讨被引量：7
- 2004年
- 综合型工程实践教学基地的仪器设备管理是一项十分重要的工作,对提高实践教学质量和办学效益起到至关重要的作用。加强设备的科学管理,使其最大限度的发挥作用,促进各项工作的全面发展。
- 陆顺寿吕恬生凌芳
- 关键词：实践教学基地
- 钟形壳零件环料冷挤压的工艺研究被引量：1
- 2015年
- 采用刚塑性有限元模拟与试验相结合的方法,对环料成形钟形壳零件的冷挤压工艺进行研究。通过调整坯料形状、模具结构和成形工艺参数,解决成形工艺试验过程中出现的塌角、壁厚差、拉裂等问题,得到了优化的冷挤压成形工艺,以低能、省料、高效的方式,获得了高尺寸精度和良好力学性能的冷挤钟形壳零件。试验研究表明:在坯料上预设凸块进行补偿,可有效解决杯形件口部的塌角缺陷;通过芯杆约束环料内侧面的变形,可以消除自由成形时对反挤的牵制作用;优化坯料形状和模具尺寸,通过给变形材料附加压应力,适当调整润滑和退火参数,可以获得利于材料流动的变形条件,从而有效改善挤压塑性。
- 李翠超曹其新张培艳凌芳
- 关键词：杯形件刚塑性有限元拉裂
- 以CDIO模式推进工程实践教学改革被引量：25
- 2010年
- 通过在工程实践教学中采用CDIO模式,使学生的动手实践能力得到提高。同时,认为在工程实践课程教学中推广CDIO模式,将有助于显著提升本科生解决实际问题的能力,进一步激发学生的创新意识和能力。
- 凌芳吕恬生范成杰安丽桥
- 关键词：CDIO模式教学改革
- 熔融沉积快速成型工艺的精度分析及对策被引量：15
- 2009年
- 熔融沉积制造(Fused Deposition Modeling,FDM)是一种典型的快速成型技术,成型件的精度由于受多种因素的影响往往难以保证,这也是影响FDM发展的主要因素。文中分析了影响成型件精度的因素,并根据实际加工提出了提高成型精度和表面质量的措施。
- 徐巍凌芳
- 关键词：熔融沉积制造
- 血液透析中心改良式被服管理的应用效果分析被引量：3
- 2017年
- 目的探讨改良式被服管理在血液透析中心的临床应用效果。方法在我院血液透析中心,将2015年1月-2016年1月采用传统被套式备用床的床单元整理方法设为对照组,将2016年2月-2017年2月采用改良式被服管理设为观察组。由护理部、院感科及血透室质控组成员实施监控,分别对护理时间及人力、经济成本、环境、患者满意度四个方面进行评分。结果观察组更换一班床单元的时间比对照组短,所需人力相当,减少了护士及护工的腰部劳损;节约了经济成本;减少了扬尘和更换被服结束时的菌落数;节约了患者等待时间,提升了患者满意度。结论改良式被服管理省时省力,节约经济成本,能减少对血液净化中心环境的污染,提升患者满意度,促进护患关系,值得推广应用。
- 刘进华余艳凌芳
- 关键词：血液透析被服管理护理
- 抓住机遇,立足发展,建设一流的工程实践教学基地被引量：5
- 2008年
- 工程训练中心是学校培养本科生工程实践能力和优秀工程综合素质的重要实践基地,应始终立足于发展,抓住机遇,建设有特色的工程实践课程,不断开拓进取,为中心持续发展增添活力,使工程训练中心建设上新的台阶。
- 吕恬生凌芳
- 关键词：实践教学
- 基于数字化建模的3D打印实践教学被引量：8
- 2020年
- "创客教育"为高校培养具有创新精神和实践能力的应用型人才发挥了重要作用。3D打印教学作为"创客教育"的一部分,在实践教学中将独立的理论知识教学与工程实践教学联系起来,以学生为中心,采用多媒体课件、现场演示和实际操作相结合的教学手段。学生能通过正向设计、逆向建模和3D打印来完成模型设计与快速制造的完整过程,掌握先进技术与设备的使用方法,提高工程实践和创新能力。
- 徐巍李翠超凌芳
- 关键词：三维建模3D打印
- 虚实结合的虚拟仿真技术在工程训练中的应用被引量：53
- 2015年
- 介绍了虚拟仿真技术在工程训练中的典型应用,分析了虚拟实验与实际训练各自的优缺点,结合目前工程训练实践教学现状及特点,提出一种虚实结合、优势互补的实践教学模式,并从教学原则、课程体系、教学设计、保障条件等方面探讨了如何有效开展虚实结合的实践教学。在工程训练中引入更多虚拟仿真技术,可拓展实训内容、提高实训效率、增加教学灵活性,有利于学生的个性化培养与创造力开发。
- 李翠超凌芳
- 关键词：虚实结合
- 基于斯特林引擎模型制作的工程训练教学改革被引量：3
- 2016年
- 传统的金工实习已经不能满足当代大学生的工程能力培养需要,利用斯特林引擎模型制作,以作品导引工程实践教学过程,通过方案设计,可行性分析,结构设计,软件仿真,材料确认,结合自己动手制作,组装调试,最终制作出斯特林引擎模型。通过制作,学生获得较完整真实的工程实践经历,把学徒式的操作技能训练,改革为自发探究式学习,从而调动了学生的积极性,提高了学生的创新思维能力、实践动手能力和解决工程问题的能力。
- 凌芳李翠超
- 关键词：教学改革
