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于晓辉

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：唐山师范学院外语系更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体辅助教...
  • 1篇英语教学大纲
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇幼儿英语
  • 1篇幼儿英语教学
  • 1篇语音教学
  • 1篇如何看待
  • 1篇拼读
  • 1篇拼读规则

机构

  • 3篇唐山师范学院

作者

  • 3篇于晓辉
  • 1篇鞠蕊
  • 1篇刘伟
  • 1篇钟亚明

传媒

  • 3篇文教资料

年份

  • 3篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
“幼儿英语教学模式研究”课题研究进程中的思考
2005年
钟亚明于晓辉
关键词：幼儿英语教学幼儿教师
对比《英语教学大纲》改进完善语音教学
2005年
刘伟于晓辉
关键词：语音教学英语专业英语教学大纲拼读规则
如何看待计算机多媒体辅助教学在英语课堂教学中的地位
2005年
信息技术赋予教育以新的生命,计算机多媒体辅助教学(ComputerAssistedInstruction)简称CAI,为改变传统的注重认知、灌输、封闭的英语课堂教学模式提供了新思路,为建立在课堂上培养学生听、说、读、写四种能力并举的教学模式奠定了基础。如果过多、过滥地运用多媒体教学,违背了多媒体“辅助”教学的宗旨,会导致课堂教学流于形式,无法真正发挥学生的主体性。所以,运用CAI教学到底有哪些优势?又存在哪些问题?我们应怎样看待CAI在英语课堂教学中的位置呢?
于晓辉鞠蕊
关键词：英语课堂教学
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