严春容
- 作品数：12 被引量：10H指数：2
- 供职机构：福建广播电视大学外语系更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 成人学习者英语学习策略使用情况调查研究被引量：1
- 2016年
- 二语习得研究表明,语言学习策略的使用情况影响外语学习的成效。成人学习者由于各种因素的影响,往往不能积极主动地运用各种行之有效的语言学习策略来提高外语学习成效。成人学习者英语学习策略使用频率低的情况与学习者的学习动机、学习策略的使用意识、自我监控的能力相关,也与开放教育教学模式的特殊性相关。
- 严春容陈晞
- 关键词：语言学习策略
- 电大英语普专班新生学习观念的转变及指导
- 2002年
- 从英语学习的认知规律出发,结合电大英语普专班教学上存在的问题,提出新生英语学习观念转变的重要性极其策略。
- 严春容
- 中国英语学习者的句法启动与句法表征
- 本研究借鉴了国外句法启动实验的范式，首次考察了作为母语的汉语和作为外语的英语语言内句法启动，以及中英跨语言句法启动。设计了针对熟练与非熟练英语学习者的四种条件下的句法启动实验，即，中-中、英-英、中-英、英-中。旨在通过...
- 严春容
- 关键词：句法启动语言水平
- 文献传递
- 低水平外语学习者的二语语言内句法启动
- 2021年
- 通过图片描述法,对低水平外语学习者进行二语语言内句法启动实验。实验结果表明,低水平外语学习者倾向于选择与启动句型一致的句式结构。实验证实了L2句法表征的独立性,低水平的二语习得者具备抽象的L2句法概念和句法表征知识。
- 严春容
- 关键词：句法启动
- 二语习得者的语言内句法启动及其机制被引量：3
- 2009年
- 本研究借鉴了国外句法启动实验的范式,考察汉语和英语的语言内句法启动及其机制。研究发现,外语水平的高低对英-英语言内句法启动效应的大小起决定性的作用;进一步证明了句法启动不具有语言特异性而是反映了语言加工的隐性的、内在的机制,说明句法是作为一种抽象实体而存在的;同时证实了第二语言的通达效率受语言水平的影响,熟练双语者随着第二语言认知加工的"自动化"水平的提高,其启动效应趋向于母语学习者。
- 严春容
- 关键词：句法启动语言水平
- 试论大学英语语音教学
- 2003年
- 严春容
- 关键词：大学英语语音教学元认知训练
- 成人学习者语言学习策略培训可行性研究
- 2018年
- 成人学习者由于缺乏对外语学习策略的充分认知与关注,语言学习策略使用情况普遍偏低。为更好地培养学习者的学习兴趣、提高学习效率以及培养自主学习的能力,针对成人外语学习者的语言学习策略培训是必要的,也是现实可行的。
- 严春容
- 二语熟练程度与双语句法表征
- 2011年
- 在研究考察二语熟练程度与双语句法表征的关系中,借鉴国外句法启动的经典实验范式,设计针对不同水平英语学习者的跨语言句法启动实验,结果我们发现,汉英存在不平衡的启动效应:L1-L2的效应大于L2-L1,高水平英语学习者的效应大于低水平,且随着英语熟练程度的提高汉英双语句法表征融合度更高、共享的层面更显著。
- 严春容
- 关键词：语言水平
- 英语语音习得的整合性学习策略被引量：1
- 2010年
- 英语语音技能及语音意识能力对英语学习的成效起着不容忽视的作用。受母语负迁移和中学传统教学法的影响,英语语音学习对中国学生来说有诸多的障碍。从发展学生自主学习的意识出发,英语学习者通过主体的积极参与提高语音意识、语音知识和技能,促进学习者语言综合能力的全面发展,成为管理自身学习的主人。
- 严春容
- 关键词：英语语音习得元认知理论合作学习模式
- 语音意识与儿童阅读能力获得和发展的关系被引量：2
- 2017年
- 在拼音文字系统中,语音意识与阅读能力之间具有因果关系已达成共识。研究者们普遍认为,语音意识训练能够促进早期阅读技能的获得,并对阅读能力的发展具有积极的后续影响。本文基于以往的研究成果,重点阐述了以儿童阅读能力获得和发展为目的的语音意识训练条件、内容与方法,希望能够为英语教学提供借鉴。
- 严春容
- 关键词：语音意识
